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学校供水卫生管理制度范本(3)

第一章学校供水设施维护与管理

第一章学校供水设施维护与管理

(1)学校供水设施是保障师生饮水安全的重要基础设施，其维护与管理工作至关重要。学校应建立健全供水设施管理制度，明确各级职责，确保供水设施正常运行。供水设施维护包括对水源地、泵房、输水管路、水表、阀门等关键部位进行定期检查、清洁和保养。泵房内设备应保持清洁，防止灰尘和异物进入，定期检查电机、水泵等设备，确保其正常运行。输水管路应定期清理，防止管道内壁结垢、腐蚀，影响水质和水压。

(2)供水设施的管理工作要求严格遵循国家相关法律法规和技术标准。学校应设立专门的供水管理岗位，负责日常供水设施的维护和管理。供水管理人员应具备相应的专业技能和责任心，定期接受专业培训，提高供水设施管理水平和应急处理能力。对于新安装或更换的供水设施，必须经过专业验收合格后方可投入使用。同时，学校应定期对供水设施进行安全评估，确保设施处于良好的运行状态。

(3)学校应加强对供水设施的安全监管，确保供水水质符合国家标准。对水源地进行保护，防止污染，定期对水源水进行检测，确保水质安全。供水过程中，应定期对水源水、出厂水和管网末梢水进行水质检测，确保供水水质始终达到饮用水标准。此外，学校还应建立健全供水设施应急预案，一旦发生供水事故，能够迅速启动应急预案，降低事故影响，保障师生饮水安全。

第二章供水卫生管理与检查

第二章供水卫生管理与检查

(1)学校供水卫生管理是确保师生饮水安全的关键环节。学校应制定详细的供水卫生管理制度，明确卫生管理职责，落实卫生检查措施。供水管理人员需定期对供水设施进行清洁消毒，防止细菌滋生。同时，加强水源地保护，确保水源清洁无污染。

(2)学校应设立专门的卫生检查小组，负责定期对供水设施、水源、水质进行监督检查。检查内容包括水源水质、供水设施卫生状况、消毒记录等。检查结果应及时记录并报告给学校相关部门，对存在问题及时整改。此外，学校还应邀请卫生部门对供水卫生管理进行定期评估。

(3)供水卫生管理需注重培训与宣传教育。学校应定期对供水管理人员进行专业培训，提高其卫生管理水平和应急处置能力。同时，通过校园广播、宣传栏等形式，向师生普及饮水卫生知识，提高师生的饮水卫生意识。通过全方位的供水卫生管理与检查，确保学校供水安全，为师生创造一个良好的饮水环境。

第三章供水事故应急处理

第三章供水事故应急处理

(1)学校应制定完善的供水事故应急预案，明确事故发生时的应急响应流程和责任分工。预案应包括各类供水事故的应对措施，如水源污染、设备故障、管道破裂等。应急处理小组应定期进行演练，确保在事故发生时能够迅速有效地采取行动。

(2)供水事故发生时，应急处理小组应立即启动应急预案，通知相关部门和人员。首先，应切断事故区域供水，防止污染扩散。同时，组织专业人员进行现场勘查，确定事故原因，并采取相应措施进行修复。在修复过程中，应确保周边区域供水不受影响。

(3)供水事故应急处理过程中，学校应密切关注师生生活，提供必要的生活保障。如需临时调配水源，应确保水质安全，并及时通知师生。同时，通过校园广播、网络等渠道，及时向师生通报事故处理进展，安抚师生情绪。事故处理结束后，学校应总结经验教训，完善应急预案，提高应对供水事故的能力。

第四章供水卫生管理制度执行与监督

第四章供水卫生管理制度执行与监督

(1)学校供水卫生管理制度的有效执行与监督是保障师生饮水安全的重要保障。根据我国《生活饮用水卫生监督管理办法》，学校每年至少应进行两次供水设施卫生检查，确保供水设施符合卫生要求。以某学校为例，2022年共进行了4次供水设施卫生检查，检查覆盖了水源地、泵房、输水管路等关键部位，发现并整改了5处安全隐患，有效提升了供水设施的卫生管理水平。

(2)学校应建立健全供水卫生管理制度执行与监督的考核机制。例如，某学校制定了供水卫生管理考核标准，包括供水设施卫生状况、水质检测合格率、卫生检查记录完整性等指标。2023年第一季度，该校供水设施卫生检查合格率达到98%，水质检测合格率达到100%，卫生检查记录完整率达到了99.5%，这些数据表明了该校供水卫生管理制度的执行效果。

(3)学校应定期邀请卫生监督部门对供水卫生管理制度执行情况进行监督和评估。以某学校为例，2022年卫生监督部门对该校供水卫生管理制度执行情况进行了两次评估，评估内容包括供水设施卫生状况、水质检测报告、卫生管理人员培训等。评估结果显示，该校供水卫生管理制度执行良好，得到了卫生监督部门的认可。此外，学校还通过设立举报箱、开通热线电话等方式，鼓励师生对供水卫生问题进行监督和举报，确保供水卫生管理制度的持续改进。