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师德标兵先进事迹

在现实生活或工作学习中，说到事迹，大家确定都不生疏吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而照实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。什么样的事迹才是规范的呢？下面是我细心整理的师德标兵先进事迹，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

师德标兵先进事迹1

从农村到城镇，从城镇到城市，从学校到教育局机关，从机关又回到一线学校，工作二十多年来，他至始至终对教育事业有一颗火热的心，有一种高尚的抱负追求和有一种剧烈的自我实现的愿望。2021学年，他响应教育局领导的号召，从机关回到一线，xx学校集团校副校长兼会xx校区负责人。作为一所新建学校，会xx校区当时面临着三大逆境：一是全部以xx本部老师流淌过来的老师队伍人心涣散，工作消怠，没有归属感；二是虽建校三年，但是教育教学设施配套不齐全，校内文化建设几乎一片空白；三是由于以上两个方面的缘由导致家长反映剧烈，投诉不断。解决这些问题，只有通过学校的进展才是唯一的途径。他凝心聚力，借势借力，艰苦创业，砥砺前行，短短的两年时间里，一所校内环境美丽，设施齐全，校内文化特色鲜亮，少先队小小志愿者品牌凸显，荷韵课程暗香浮动，同学在各级各类竞赛中捷报频传，校区始终狂奔在进展的道路上，谱写了一首壮丽的创业者之歌。

一、立榜样，发挥示范作用。

校长是学校的灵魂，校长的榜样示范作用对学校领导班子及师生员工都将产生打算性的影响。会xx校区位处xx西部地区，位置偏远，交通不便，很多从本部流淌到校区的老师心中并不情愿，校区人心不稳，多有怨言，行政也不敢作为。他在了解到老师们的心理动态之后，首先组织召开校区行政会，明确大家在新校区进展中肩负的使命，并达成行政班子发挥榜样示范作用的共识。然后在校区老师会上庄重承诺，掷地有声：要求老师们做到的，校区行政班子首先做到；要求同学做到的，老师们自己首先做到。第一个学期，他做到了把每个老师的课听一遍，每个班级的课上一节。两年来，他坚持做到第一个到校，最终一个离校，坚持和老师同学一起出操，带头申报课题、撰写论文、上示范课，老师病假、外出学习，他亲自给他们代课。在校区行政配备不足的状况下，事情多的时候，有时他是教育、有时候他是大队辅导员，有时候他是后勤总务，校区各项工作开展都是身先士卒，冲锋在前，哪里有困难就往哪里上。既以此带动全体行政敢干事、肯干事，也是在深化参加中把行政抱成一个团，发挥战斗堡垒作用。正所谓：其身正不令而行，其身不正虽令不从。他的一言一行，深深的打动了中层干部和老师们，也激发了老师们来会xx校区创业的热忱，校区渐渐分散起进展事业的正能量，也使得校区渐渐布满了生气和活力。

二、抓建设，打好进展基础。

会xx校区建成投入使用已近三年时间，由于学校经费紧缺，投入不足，学校的基础设施建设始终不完善，既为家长诟病，也影响了校区老师的士气。他乐观争取教育局和集团总校的支持，给老师们承诺学校的基建要不停建，建不停。来校区的第一个学期，抓住校区申报标准化功能室建设的契机，建成图书室、试验室、体育室、美术室等4个市级标准化功能室以及电脑室、温州市首家数字化美术室，基本满意了正常的教育教学需求，打响了第一炮。其次个学期又进行了门厅和保安室改建、主席台新建等基础建设项目。这个学期7人制足球场、校内主景观建设又已立项，等着暑期动工，建成后校区的硬件水平将大大提升。在抓硬件基础建设的同时，校区坚持抓常规管理，严格执行学校的规章制度。杀之贵大，赏之贵小，在每次校区会议上，他对老师的各项工作和学校活动都准时进行总结，对老师们的表现进行点评，表扬先进，鞭策落后，树立老师队伍中的标杆，同时对个别屡谈不改的老师不手软，该处理的就按制度处理。对校区门卫保安、保洁工、食堂等工作人员一视同仁，公平敬重，明确他们的岗位职责，校区的各项常规管理得到了全面的加强和规范。

三、树愿景，引领内涵进展。

要办好一所学校，校长心中肯定要有目标。有了明确的目标，团队才能产生强大的行动力。办一所让人敬重的学校是他提出的创业口号，让人敬重既是指学校的办学理念先进，教育教学质量优良，同时更指会昌人的创业精神让人感动。在抓学校基础建设的同时，他始终思索着学校的内涵进展。在没有资金投入的状况下，他提出了做有故事的校内文化建设理念，即利用发生在校内里的故事，挖掘、提炼里边的教育意义，在师生、家长的共同参加中动态生成校内物质文化景点，用有故事的物质文化典藏学校的历史，汇聚学校的品质，传承学校的文化，表达学校的愿景，标识师生的精神生活。一首儿歌、一只死鸟、一棵枯树、一幅油画、一门课程等等故事全校师生耳熟能详，在xx教育界也是广为流传。他敏锐的捕获到了千年会x