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;稿定PPT;新课程目标;重点难点;生态系统的自我调节;课堂导入;探究新知;一、人类活动影响生态环境;;一、人类活动影响生态环境;一、人类活动影响生态环境;一、人类活动影响生态环境;一、人类活动影响生态环境;;一、人类活动影响生态环境;二、我国重视保障生态安全;二、我国重视保障生态安全;二、我国重视保障生态安全;二、我国重视保障生态安全;二、我国重视保障生态安全;;二、我国重视保障生态安全;知识总结;1、长江是中国重要的生态宝库,其独特的生态系统对保障国家生态安全具有不可替代的作用。下列关于长江生态系统的叙述,错误的是()

A.长江生态系统中的能量流动和物质循环是单向的

B.长江生态系统能提供工农业用水,也能调节气候

C.实施“长江十年禁渔”可增加长江生态系统中消费者的数量

D.阳光、温度和水分是影响长江鱼类分布的非生物因素;2、下列人类活动中,有利于保护环境、维持生态平衡的是()

A.开垦草原 B.围湖造田

C.植树造林 D.过度放牧

3、我们要坚持人与自然和谐共生,共同构建人与自然生命共同体。下列做法中,不利于保护生态环境的是()

A.倡导少开车、多步行

B.实行长江流域重点水域十年禁渔

C.对生活垃圾进行分类处理

D.围湖造田,大幅度增加粮食种植面积

;4、为保护自然资源和生态环境,下列措施中不恰当的是()

A.对森林和草原实行依法治理

B.积极参加当地绿化活动

C.退耕还林、还草,还湖,退牧还草

D.禁止开发、利用森林

5、成语“竭泽而渔”告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展,这是可持续发展观念的体现。下列活动与此观念相符的是()

A.毁林开荒 B.填湖建房 C.张网捕鸟 D.退耕还林

;6、“树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”下列说法不符合上述理念的是()

A.开垦荒山造田,大面积种植粮食

B.发展生态农业,适度开发特色生态旅游

C.打造可持续发展的最美乡村小镇

D.植树造林,退耕还林还草

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