大学生素质拓展活动方案.docx

大学生素质拓展活动方案

高校生素养拓展活动方案

为了确保事情或工作扎实开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的高校生素养拓展活动方案，欢迎阅读与保藏。

高校生素养拓展活动方案1

一、活动背景

高校生素养拓展方案是由共青团中央、教育部、全国学联为深化推动高校素养教育而联合实施的一项系统工程。它以培育高校生的综合素养为核心，以培育创新和实践力量为重点，以普遍提高科学素养和人文素养为目的，为高校生的综合素养培育进行科学规划、共性化培育和综合性开发。

二、活动目的

为了丰富高校生的课余生活，培育团队合作意识，提高实践和创新力量；同时也可以提高高校生的人际交往力量，培育拼搏奋斗精神，最终提高高校生的综合素养。

三、活动主题

友情合作拼搏创新团队

四、活动内容

1.活动时间：12月

2.活动地点：校内以及校外空场地

3.活动对象：商学院10级、11级本科生同学干部

4.活动形式：室外活动

五、活动流程

（一）前期预备

1.工作人员简洁培训，分工；

2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣扬；

3.组织并统计报名人员名单；

4.购买、预备活动道具。

（二）中期活动

可以依据网上搜寻以及共同探讨等方式选择一系列富好玩味而又有针对性的.活动，现举例如下：

1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的xx，其次名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx后边的xxx，依此类推，看哪队精确?????复述的最多。

2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人认真观看自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

（三）后期工作

1.对活动开展的状况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交；

2.依据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念；制作宣扬板，扩大活动效果。

3.做好活动开展的反馈工作，即对参与活动的同学进行调查，并听取其建议。

六、活动预期效果及影响：

通过此次活动，可以促进高校生对待突发大事应变力量的提高，从而提高自己的抗压力的力量；通过团队的协作，可以促进高校生团队合作精神的提高；可以促进同学们文化素养和身心素养的提高。

七、活动留意事项及其预防措施

1.留意活动中的平安问题，在活动前对同学们仔细讲解；

2.户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具；

3.留意各种器材的保管，以免丢失。

八、经费预算

高校生素养拓展活动方案2

一、活动目的：

同学干部是同学群体中的先进分子，需要较全面的综合素养，特殊是人际交往、协调、沟通、组织等力量。通过本次心理素养拓展训练，进一步提高同学干部的人际交往和协调等力量，培育学员间的相互信任感并熟悉到信任与责任在与人相处中的重要性，以及感受“没有英雄的个人，只有英雄的团队”的深刻寓意，进一步熟悉到团队合作的重要性。

二、活动主题：

卓越素养，健康人生

三、活动时间：

2022年10月30日上午8点（雨天顺延）

四、活动地点：

塑胶操场

五、参与人员：

黄山学院同学委员会全体成员

六、活动主办：

黄山学院同学委员会

七、活动承办：

文娱体育部

六、活动内容：

（一）人员分组：共160人，分10组，每组16人

（二）详细实施

附件：

心理素养拓展训练活动设计

一、热身嬉戏——直呼其名

1、时间：10～15分钟

2、人数：16人围成一个圈

3、道具：2个乒乓球（或报纸团代替）

4、目的：关心大家记住彼此的名字。

5、步骤：