数学二年级上册课件人教版第3单元综合能力测试卷.pptx

;第3单元综合能力测试卷;一、填空题。（12分）

1.一个角有（）个顶点，（）条边。

2.一条红领巾有（）个角，数学课本的封面是一个（）

形，它的4个角都是（）角。

3.三角尺上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。;4.判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）角比一比。

5.比直角大的角是（）角，（）角比直角小。一个（）

角和一个（）角，一定可以拼成一个钝角。;二、判断题。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）（6分）

1.角的两条边画得越短，角就越小。（）

2.黑板上的直角比三角尺上的直角大。（）

3.放大镜能放大字，所以也能放大角的大小。（）

4.圆形物体的面上没有角。（）

5.角的大小与角的两条边的长短有关系。（）

6.直角一定比锐角大。（）;三、数一数下面图形中各有几条线段，几个角。（12分）;四、画一画。（12分）

1.请你画一个直角，并标出直角符号。

2.画一个比直角大的角。

3.任意画一个角，并标出顶点和两条边。

;五、图形世界。（16分）

1.下面的图形中，哪些是角？是的在括号里画“√”。（3分）

2.下面的两个角，哪个大？在大的下面括号里画“√”。（2分）

;3.观察下面角的大小，按从小到大的顺序排列。（3分）;4.下图中有（）个角，（）条线段。（4分）;5.下面的字母图形中各有几个直角？（4分）;六、看图并解决问题。（6分）

1.图中共有（）条线段，（）个锐角。

2.你能在图中再画一条线段，使它增加3个直角吗？

3.画上线段后共有（）个角。;七、数一数每个图形中各有几个角。（6分）

;八、解决问题。（30分）

1.二年级数学小组有47人，音乐小组有34人，两个小组一共

有多少人？（4分）;2.小方和小玲拍皮球，小方拍了42下，小玲比小方多拍8下，小

玲拍了多少下？（4分）;3.一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来了17人。

现在车上有多少人？（4分）;4.商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，酸牛奶有多少箱？

纯牛奶和酸牛奶一共有多少箱？（6分）;5.看图解决问题。;（2）跑步的比游泳的多多少人？（4分）

（3）你还能提出什么数学问题并列算式解答吗？（4分）