鲁京津琼专用2025版高考历史一轮复习考点知识针对练第45练苏联与中国的社会主义建设与改革含解析.docxVIP

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第45练苏联与中国的社会主义建设与改革

1．(2024·安徽蚌埠一模，25)阅读材料，完成下列要求。

材料一“闾里制”起源于先秦。简洁说来，就是把城里的居民，按肯定户数用高墙圈成方块状的“闾”；墙上设门，供居民出入；门侧设“弹室”一类的机构，配置“里正”一类的管理人员，负责管理内中居民。

“闾里制”至隋唐进化为“里坊制”。唐代长安城大坊内部，四门加一条十字街，小坊内部，两门加一条横街。日出开坊门，日落敲街鼓60下后关坊门。

北宋定都汴梁后，里坊制遂被抛弃。取而代之的是“邻居制”。

至满清入关，北京城居民的住宅，又再次被栅栏分割、封闭。栅栏门晨启昏闭。清朝中叶以后，栅栏慢慢消逝。

——据孙大章《中国古代建筑史话》等

材料二解放后，城市中“单位大院”兴起。机关、工厂、大专院校、科研机构等单位，都可以分得一块城市土地和一笔建设资金。各单位将土地用高墙一围，在内部自行规划办公、居住资源，工作、生活高度一体化，就成了一个个单位大院。

1952年，建筑学家梁思成，曾指责“每个单位都用围墙把自己围起来，自成一个小天地”，是一种“半封建半殖民地色调”。1964年，国务院副总理李富春向中心提交《关于北京城市建设工作的报告》指出：“由于建设安排是按‘条条’下达，各单位分别进行建设，北京市很难有安排地、成街成片地进行建设，至今没有建设一条完整的好的街道。……不少单位圈了很大的院子，近期又不建设，造成很大的奢侈。”

——据谌旭彬《中国城市居民小区“千年建墙/拆墙史”》

(1)依据材料一并结合所学学问，分析指出我国古代城市居民区演化的特点及缘由。(10分)

(2)依据材料二并结合所学学问，简析解放后“单位大院”兴起的缘由及负面影响。(15分)

2．(2024·吉林吉林市三模，41)阅读材料，完成下列要求。

材料一“全球化”概念产生于西方社会，最终被全球接受和运用。鸦片斗争的失败，使当时先进的中国人相继发觉必需从经济、政治、文化和思想上与国际接轨才能实现救亡图存。洋务运动、改革立宪都加速了中国参加国际社会的步伐。1902年梁启超第一次提出了“中华民族”这一概念，认为中华民族由多民族混合而成。1907年杨度认为中华民族更是一个文化共同体。五四运动后，“中华民族”一词几乎家喻户晓。这次“全球化”启动了中国现代化进程，这是一个古老文明重新被西方规则“国际化”的过程。

材料二十一届三中全会启动了改革开放的进程，此时中国的外部环境是有利的，“和平与发展”成为时代的主题。美英等国提出“新自由主义”政策，削减政府干预，如削减个人税和企业税等，扩大海外市场；美苏冷战缓和以及亚洲“四小龙”的崛起等都成为中国参加“全球化”的条件。2001年中国加入世界贸易组织，2008年中国举办北京奥运会。

——摘编自王栋、曹德军著《再全球化》

(1)依据材料和所学学问，运用史实说明近代中国参加“全球化”的主动影响。(12分)

(2)依据材料和所学学问，简析十一届三中全会以来中国参加“全球化”的有利条件，并比较中国两次参加“全球化”的不同特征。(13分)

3.(2024·云南昆明一模，40)阅读材料，完成下列要求。

材料工业革命有一个特别惊人的“胚胎发育”模式，大多数工业化胜利的国家都经验了这个阶段。在16～18世纪的英国，乡村企业在当时的重商主义政府支持下实现旺盛，它们以农村剩余劳动力为主力，以远距离贸易为生产目的。正是这个原始工业化阶段最终在政府正确的产业政策(尤其是全面扶持纺织业)支持下启动了第一次工业革命，用劳动密集型的规模化大生产方式(工厂体制)，来生产终端的轻工消费品或小商品并倾销到全球，19世纪晚期，美国、德国采纳电力与化工等新技术，大力发展重工业，通过巨型私企有效调控重工业的资金投入、生产规模和产品销售，从而引爆了其次次工业革命。

中国的改革开放老醇厚实地从乡镇企业起先补课。1978～1988年，中国乡镇企业数量增长了12倍，生产总值增长了将近14倍，GDP占比从14%上升到将近50%。1988～1998年，中国最终在原始工业化的基础上引爆(复制)了第一次工业革命，遍布城乡各地的劳动密集型工厂应运而生，农夫工起先大规模流淌，生产了大量轻工业产品，以满意国内和国际市场的需求。从1998年至今，中国政府主导国内、国外大市场建立，以渐进精致的国家行为，通过基础设施升级、高新技术创新、高铁联网大动脉，逐步克服能源、动力、交通、通讯等瓶颈，开启了其次次工业革命。

中国崛起现象，是人类经济史上自英国工业革命以来，最为壮丽的历史事务之一。工业革命到现在接近250年，但目前只有10%的人口生活在完全工业化的国家。假如中国能够完成自己的工业革命，意味着又多了20%的人能够进入现代工业文明。

——摘编自文一《宏大的中国工业革命》

(1)依据材料并结合