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2010-2023历年江苏省泰州市海陵区九年级二模数学卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.计算或化简:
(1)????????(2)
2.下列运算正确的是?
A.
B.
C.
D.
3.如图,在中,,=3,=4,⊙是的内切圆,点是斜边的中点,则???????????????.
4.有一种细胞直径约为0.000058cm,用科学记数法表示这个数为
A.5.8×10
B.5.8×10
C.0.58×10
D.58×10
5.等边△ABC边长为6,P为BC边上一点,∠MPN=60°,且PM、PN分别于边AB、AC交于点E、F.(1)如图1,当点P为BC的三等分点,且PE⊥AB时,判断△EPF的形状;
(2)如图2,若点P在BC边上运动,且保持PE⊥AB,设BP=x,四边形AEPF面积的y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)如图3,若点P在BC边上运动,且∠MPN绕点P旋转,当CF=AE=2时,求PE的长.
6.如果一个三角形能够分成两个与原三角形都相似的三角形,我们把这样的三角形称为孪生三角形,那么孪生三角形是???
A.不存在
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
7.一只不透明的袋子中,装有3个白球和1个红球,这些球除颜色外者都相同.(1)搅均后从中同时摸出2个球,请通过列表或树状图求2个球都是白球的概率;(2)搅均后从中任意摸出一个球,要使模出红球的概率为,应添加几个红球?
8.如果⊙?的半径是5,⊙的半径为8,,那么⊙?与⊙的位置关系是?(??????)
?.内含??????????.内切??????????.外离??????????.相交
9.如图,某飞机于空中探测某座山的高度,在点A处飞机的飞行高度是AF=3700米,从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°,飞机继续以相同的高度飞行300米到B处,此时观测目标C的俯角是50°,求这座山的高度CD.
(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).
10.如果一个半径为6的扇形的面积,与一个母线长3,底面半径长1的圆锥的侧面积相等,那么这个扇形的圆心角为?????????°.
11.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,BA=AD=DC,点E在CB延长线上,BE=AD,连接AC、AE.(1)求证:AE=AC(2)若AB⊥AC,F是BC的中点,试判断四边形AFCD的形状,并说明理由.
12.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1、l2、l3上,且l1、l2之间的距离为1,l2、l3之间的距离为2,则AC的长是(????)
A.
B.
C.
D.
13.的倒数是??????????
A.
B.
C.3
D.
14.如果│a│=2,那么a的值是???????????.
15.如图,矩形OABC的长OA为2,宽AB为1,则该矩形绕点O逆时针旋90O后,B点的坐标为?????????????.
16.学习了“幂的运算”后,课本提出了一个问题;“根据负整数指数幂的意义,你能用同底数幂的乘法性质(am·an=am+n,其中m、n是整数)推导出同底数幂除法的性质(am÷an=am-n,其中m、n是整数)吗?”.请你写出简单的推导过程:????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????.
17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点P以每秒一个单位的速度沿着B—C—A运动,⊙P始终与AB相切,设点P运动的时间为t,⊙P的面积为y,则y与t之间的函数关系图像大致是??????????????????????
18.为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数;
(3)如果该校共有名学生参加这个课外兴趣小组,面每位教师最多只能辅导本组的名学生,估计每个兴趣小组至少需要准备多少名教师.
19.分解因式:2x2-8=?????????????.
20.在函数中,自变量x的取值范围是???????????.
21.如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边BC交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,延长AB、ED交于点F,AD平分∠BAC.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AE=3,BF=2,求⊙O的
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