二模作文中学生刮伤宝马.pptVIP

01020304阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）对于以上事件，你怎么看？高中学生陈奕帆勤工俭学，利用寒假期间到外卖店打工，不小心撞坏薛先生的宝马车。他随后留下一封道歉信以及打工挣得的310元钱。车主大为感动，千方百计寻找到家境普通的陈奕帆，并资助了助学金。好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，?不要套作，不得抄袭。

一、关于立意

（一）符合题意（36—60分）

?综合材料内容及含义，能充分理解材料中主要人物“陈亦帆”和“薛战民”的态度行为所体现的内涵，从两人态度行为的因果关联来立意，视为符合题意。

1.陈亦帆的角度

如：（1）（面对错误）勇于承认错误。

（2）（面对错误）勇于承担责任。

（3）（犯错后）诚实面对。

2.宝马车主的角度

如：（面对他人的错误）宽容大度。

1基本符合题意（36—45，最高不超过47分）2理解、表述材料中主要人物的态度行为所体现的内涵时较肤浅、不够精准，只是沾边，或忽略了材料的特定情境泛泛而谈，视为基本符合题意。如：3诚信（材料有“实”无“信”）。4谈责任、担当、诚实、善心、感动、温情、正能量、和谐、助人为乐（乐善好施）等。5做力所能及的事。全文抄袭，不超过5分。抄袭其它阅读材料，减其抄袭部分，再参照作文评分细则正常评分。文本不明的，最高不超过42分。如：论要有原则（规矩）、论慎独精神、论家风等完全抄袭作文材料，可适当给分，最多不超过3分。关于抄袭关于文体偏离题意（36分以下）600字以上，结构完整的，可以给及格分，600字以上可正常评分，字数每少50字扣1分。关于字数300—500字，酌情在16—24分给分。500—600字，酌情在25—35分给分。300字以下，不超过15分。只有题目（符合题意）的给2分。二模作文评分细则解读“评分细则”主要就本次作文的立意进行归类，然后在每一类中再据论证水平、语言书写等定高中低档。评卷老师务必仔细研读，熟悉各档立意，阅卷过程要注意结合标杆卷准确定档。符合题意一档的作文必须紧扣主要人物的精神内涵及限定条件，不管写勇于认错、敢于担责，还是写宽容大度，都要以“犯错”作为前提条件。若考生抛开“犯错”这一限定条件，泛谈“责任”“担当”“善意”“助人”等，则视为“基本合题”。若考生未能准确理解材料内涵，所立观点完全偏离材料中心，如有考生写“论慎独精神”，开篇虽谈及陈亦帆不够谨慎导致犯错，但立论为“做人要在独处中谨慎不苟”，通篇空谈谨慎不苟，这样的作文完全偏离材料内涵，判为“偏离题意”。“评分细则”主要对作文立意进行归档，并不代表考生作文的最后得分，在评分过程中，评卷老师还要根据考生作文的论述、论据、思路、语言、卷面等进行综合评分。本次作文论述不当、宽泛论证的问题比较多，如有的考生写“面对错误要勇于承担责任”，这是符合题意一档的立意，但是在论证过程中所用的论据为“屠呦呦勇担科学家的责任”和“屈原勇担忠臣的责任”，论据全部未能紧扣材料内涵，忽略了限定条件“犯错”，属于论述不当，则要适当减分，在46分以下给分，如果语言卷面再差一些，则可能打到42、43分，这类作文可视考生作文论述部分扣题论证的多少来适当加减分，但原则上不超过50分。46分优秀作文（53分以上）