小学学校2021-2026五年综合发展规划.doc

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XXXX小学

2021-2026五年综合发展规划

XXXX小学2003年由原来的李家女姑小学、王家女姑小学、赵村小学、苇山小学合并、重建而成，覆盖周边7个自然村。学校于2003年9月合校，2004年3月迁入新校。2015年，XX区政府、XX街道党工委办事处投入资金建成XX街道天河小学，将苇山和西果园两个社区的学生重新规划，划入天河小学片域。目前，学校生源涵盖周边5个自然村，及其周边外来务工人员子女。

学校位于XX区XX街道XXXX工业园，东临XX国际机场，西临蔚蓝群岛。学校现有教职工100人，在校学生1868人。学校占地面积66亩，建筑面积12600平方米，绿化面积12000余平方米，硬化路面8000余平方米。拥有42个普通教室以及微机室、美术室、音乐室、舞蹈室、乒乓球室、跆拳道室、有声教室、烘焙室等多个专用教室。学校建有300米环形塑胶跑道，四个标准的塑胶篮球场和一个笼式足球场地，2015年学校二期工程投入使用.

多年来，学校坚持以教学工作为中心，以办人民满意的教育为宗旨，以“实现全体学生的发展和每一名学生的全面发展”为办学目标，以“仁爱育人，智慧育才”为办学理念，精益求精，立志高远，坚持面向全体学生，全面发展学生特长。学校教风学风日益醇正，教育教学质量年年上升，各项工作成绩斐然。近年来，XXXX小学获得全国足球特色学校，XX省卫生文明单位，XX市文明校园，XX市四星级阳光校园，XX市家庭教育示范校，XX市普通中小学高水平现代化学校，XX市语言文字达标校，XX市人工智能教育试点校，XX区先进基层党组织，XX区教育工作目标绩效考核先进单位，XX区劳动教育示范校，XX区校园足球突出贡献单位等各项荣誉。

今后五年，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党建引领，党建统领学校各项教育教学工作；以师德建设、校园安全根本为基点，建设平安、和谐校园；努力创建、完善学生发展、教师发展两个平台，让校园成为师生成长的乐园；深入推进“国学、艺体、科技”三大特色发展，为实现全体学生的发展和每一名学生的全面发展而不断努力；创树党建、教学、德育、家校四大品牌并推进其内涵发展，努力办人民满意教育。

一、学校发展背景

（一）外部背景

XXXX小学地处旧村社区，又濒临工业园，外来务工子女较多，学生来源比较广泛。随着XX区经济的不断发展，人们对子女的教育越来越重视，对教育工作者的专业水平要求越来越高，这既是学校持续发展的大好机遇，又是新时期下教育发展的巨大挑战和考验。基于这种认识，我们及时调整工作思路，进一步明确学校办学思路。那就是借力区内外优质资源，通过教育创新，逐步树立我校鲜明的教育特色，我们希望通过教育创新与改革大力开展特色教育，实现“校园充满生机、师生充满活力、生活充满温馨、未来充满希望”的美好学校愿景。

（二）内部背景

1.师资状况

目前学校现有在编在岗教师68人，其中高级教师5人，中级教师26人，初级职称34人，未定级5人；总教职工100人，其中2015—2020年入职正式教师27人，劳务派遣教师22人，教师平均年龄34.5岁，30岁以下教师40人，30-35岁教师11人。市级优秀教师2人，XX市青年优秀专业人才5人，区级优秀教师25人；市教学能手2人，区教学能手15人；全国、省、市、区级优质课、公开课、开放课、研究课60人次。师资力量年轻化造成教师队伍结构不是很合理。所以，今后要在青年教师培养和教师梯队建设上下功夫。围绕提高教师队伍的整体素质，努力为青年教师搭建专业化成长的平台，让他们迅速成长起来。充分发挥名师辐射作用和团队协作精神，实现教师的抱团发展，最终建设一支具有高标准职业道德、高水平教学能力、高素质和谐观念的具有可持续发展的敬业型、学习型、研究型、创新型的高素质教师队伍，为保障学校长效、可持续发展奠定基础。

2.生源状况

学校严格落实XX区招生政策，实施划片招生。生源成分复杂，多以外来人口居多，学校现有学生1868人，其中外来务工子女占比68%。要实现学校可持续发展，必须形成特色教育模式。

3.办学设施

学校校舍建设条件良好，校园网、录播教室、微机室等现代化教学系统配置齐全，建有实验室、舞蹈教室、音乐教室、微机室、图书室、心理咨询室、机器人室、卫生室、多媒体录播室教室等多个专用活动室及300米塑胶运动场和篮球场、笼式足球场等。各类教学器材均达XX省一类配备标准能够满足正常的教育教学需求。

4.管理状况

学校以办好人民满意的教育为目标，以提升教育教学质量为主线，以树立良好师德形象为重点，抓精细管理，严格落实《XX省普通中小学管理基本规范》。学校校长室下设副校长室、教导处、办公室、总务处、大队部、会计室六个部门，六个职能部门根据年规划、月计划、周目标，各司其职，协同合作。

5.学校文化

校园文化是学校发展的根