19 大象的耳朵 课件（36张）.pptxVIP

19大象的耳朵

;耳朵像蒲扇，

身子像小山，

鼻子长又长，

帮人把活干。

(猜一动物);第一课时;生字学习;生字学习;扇慢遇兔

安根痛最

;书写指导;兔：独体字，中线分开兔字左右各半。

;多音字;笔顺学习;安根

痛最

;汉字形体结构;第二课时;复习导入;阅读思考;大、耷拉着。;①“耷拉”是什么意思？

②课文中谁的耳朵是“耷拉”着的？;大象散步时遇到了谁？对它说了什么话？;;你认为小兔子和大象谁说的话是对的？为什么？;后来大象又遇到了哪些小动物？;它们也认为大象的耳朵耷拉着，有毛病。;大象还相信自己的话是对的吗？

你还认为大象的话是对的吗？;大象开始怀疑自己的想法了，它开始想要自己的耳朵竖起来。;大象又是怎样做？;大象采用了办法改变后有什么结果？;大象最后是怎样做的？;可是为什么大象却相信了别人的话，而去撑起耳朵呢？;在这个故事里我们应该懂得什么道理？理解课文最后一句话。

;你怎样理解课文最后一句话？;竹竿撑起耳朵;课后练习;树根;1.夏天用扇子(shānshàn)扇(shānshàn)风很凉快。

2.大象的耳朵像扇子似(sìshì）的耷拉着。

3.蝴蝶在花丛中飞来飞去，好似(sì

shì)跳舞的姑娘。;谢谢观看