生命活动的基本特征64课件讲解.ppt

***生理学生理学感谢观看目录CONTENTS生命活动的基本特征新陈代谢（metabolism）兴奋性（excitability）生殖（reproduction）适应性（adaptability）教学目标知识目标能力目标素质目标掌握新陈代谢、兴奋性、阈值的概念；熟悉刺激、反应的概念；了解适应性、生殖的概念。能分析刺激与反应之间的关系，理解阈值与兴奋性之间的关系。培养学生珍爱生命，有良好的心理素质和正确的婚恋观。PART1新陈代谢新陈代谢定义：机体与环境之间不断进行物质和能量交换，以实现自我更新的过程。同化作用同化作用：是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。异化作用异化作用：是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能，并且把分解的终产物排出体外的变化过程。最基本特征最基本特征！PART2兴奋性兴奋性定义：组织或细胞接受刺激后产生反应的能力或特性。组织或细胞接受刺激后产生动作电位的能力。刺激刺激：能被机体或细胞感受的内外环境变化。物理性刺激化学性刺激生物性刺激社会心理刺激反应反应:机体或细胞接受刺激后发生功能活动的变化。兴奋：机体接受刺激后，由相对静止转为活动或活动状态的加强。反应的表现形式：抑制：机体接受刺激后，由活动转为相对静止或活动状态的减弱。刺激必须具备的三个条件刺激强度刺激的持续时间刺激的强度-时间变化率肌肉注射：“两快一慢”衡量兴奋性的指标—阈值

阈强度：引起组织兴奋的最低刺激强度称为阈强度，简称阈值。兴奋性∝1/阈强度阈刺激：强度等于阈值的刺激阈下刺激：强度低于阈值的刺激称为阈下刺激阈上刺激：强度高于阈值的刺激称为阈上刺激PART3生殖生殖定义：生物体发育成熟后，能够产生于自己相似的新个体，以延续种系的生命过程。PART4适应性适应性定义：机体根据内、外环境变化调整各部分活动和相关的功能特征。课程思政拒绝做“丁克”生理学人物“试管婴儿之母”——卢光琇****生理学生理学感谢观看目录CONTENTS*******