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分阶段、分模块实施:开展公共安全教育是按照不同学校,分阶段、分模块循序渐进设置具体教育内容:小学1-3年级共设置五个模块,设计预防应对社会安全事故、卫生事故、意外伤害事故、自然灾害事故、影响安全的其他事件等。内容设置相对简单,只要求初步识别和掌握;小学4—6年级共设置五个模块,内容逐步拓展延伸;初中和高中分别设置六个模块、五个模块。实施途径:小学阶段主要在思想品德课中进行,中学各学科教学和综合事件活动课中渗透;利用地方课程,利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观、演练的等多种形式,全方位多角度开展公共安全教育;与公安、交通、消防、卫生、地震、气象等多部门联系,聘请校外辅导员,协调承担教育内容,协助应急演练,组织疏散演习活动;实施公共安全教育要结合我区安全“一月一主题”教育活动进行。12345(七)《安全生产法》有关条款第九条
国务院负责安全生产监督管理的部门依照本法,对全国安全生产工作实施综合监督管理;县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门依照本法,对本行政区域内安全生产工作实施综合监督管理。第十七条生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:
(一)建立、健全本单位安全生产责任制;
(二)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;
(三)保证本单位安全生产投入的有效实施;
(四)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;
(五)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;
(六)及时、如实报告生产安全事故。
(八)《山东省安全生产条例》有关条款山东省人民政府办公厅《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》第六十一条学校、幼儿园、医院等公益性单位从事生产经营活动中的安全生产主题责任的落实,适用本规定。04对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须确保学生安全。严禁以任何形式或者名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的劳动或者其他危险性劳动。严禁将学校场地出租作为易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的生产、储存、经营场所。05第二条?在本省行政区域内从事生产经营活动的单位的安全生产,适用本条例;法律、行政法规另有规定的,从其规定。01第二十四条?学校、幼儿园应当加强安全管理,将安全知识教育纳入教学课程,进行安全知识教育,制定事故应急救援预案并定期组织演练。教学设施、生活设施应当符合安全规定,并设有标志明显的紧急疏散出口,保持疏散通道畅通。03前款所称单位,包括法人单位、产业活动单位和个体经营户。02四、安全管理工作培训要求加强对教职工的安全管理培训。暑期和开学初要组织教职工分类别按要求进行安全管理培训。首先要组织全体教师学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规有关条款。其次是要组织班主任学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》《突发公共卫生事件应急条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学健康教育指导纲要》等法律法规有关条款。再次是组织后勤人员学习《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律法规有关条款。培训之后要举行结业考试,其中班主任、后勤人员、政务主任、总务主任等安全管理人员必须结业过关,结业考试成绩要纳入教师个人年终综合评价。各校还要采取请进来走出去的办法,邀请安全教育方面的专家学者到学校作专题教育,邀请公安、司法、消防、卫生、交通、质检等部门专家给师生进行专项知识教育并组织相关应急演练,组织管理人员和教师参加安监、教育系统、公安、消防、卫生等部门组织的各类培训。五、明确职责,齐抓共管,
全力做好安全常规工作(一)校长要做到“五清楚”:一是对每天迟到、早退(旷工)(旷课)的教师和学生的原因、去向必须清楚。二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚;三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全必须清楚;四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、网吧、游戏厅等环境情况必须清楚;五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。比如:门卫制度是否得到落实,门卫是否坚守岗位,履行职责,外来人员进入校园是否盘问并登记,晚上校门是否上锁,晚自习及夜间值班是否落实等等。分管安全副校长要做到“五落实”:一是对具有安全隐患的无故旷课情况必须进行调查落实;二是对住宿生晚上无故不按时就寝及夜不归宿的学生进行调查
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