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个人学雷锋事迹材料

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是我整理的个人学雷锋事迹材料，盼望能够关心到大家。

个人学雷锋事迹材料（篇1）

__，男，中共党员，讨论生学历，现任体育系团总支书记，作为一名高校老师，2022年参与工作以来，自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热忱，兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业学问。

课上是同学的师长，课下是同学的伴侣，和气可亲，每当有同同学病，医院床前总有他劳碌的身影，为贫困同学找勤工俭学岗位。作为一名团干部，乐观学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地，15年在儿童医院建立爱心活动中心，有方案组织体育系团总支支配同学志愿者每两周前往基地探望老人与孩子，给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛，从不叫苦从不叫累，苦心耕耘，带领体育系团总支悄悄奉献着！

在思想上，深化学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观为指导，乐观培育和践行社会主义核心价值观，以雷锋同志为榜样，乐观要求进步，关怀国内外大事，关怀国家、民族的进展和社会的进步，有剧烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业学问，不断提高为人民服务的本事。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。喜爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一，学雷锋与开展活动相结合。

依据同学的专业特点，把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中，带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地，在儿童医院建立爱心活动中心，组织同学志愿者前往基地探望老人与孩子，让同学在活动中以雷锋为榜样，逐步养成良好的思想品德。

其次，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合，就是引导同学在日常生活中根据榜样的标准要求自己，规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动，在班上召开班会，出黑板报，在宣扬引导同学学习雷锋精神。

第三，学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向同学进行学雷锋的教育时，切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与协作，以形成合力，利用寒暑假等课余时间布置同学结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关怀留守儿童，使同学到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。

捧一颗爱心来，不带半棵草去，作为一名教育工，__无论在雷锋活动月还是一般的日子里，都把雷锋精神记于心中，做有利于人民的事情，把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员，体现先锋队的作用，坚守为人民服务的宗旨，作为一名老师，带头向雷锋同志学习，践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。

个人学雷锋事迹材料（篇2）

__，生于1965年，1999年大专毕业后被商洛供电局山阳分局南宽坪供电所聘为农电工，先后荣获全国五一劳动奖章、省电力公司“客户满足服务标兵”。十五年来，__始终以雷锋为榜样，立足岗位为村民服好务、做好事。他担当着4个条件最为艰苦且不通大路的山村的抄表、收费和线路维护等工作。全部486个用户散落在海拔1700多米的高山峡谷之间。

最远的万佛山村，去一趟来回距离近百公里。4个山村，仅抄表收费一项工作，每月步行的路程在380公里以上，加上线路维护、故障抢修等，15年走过的路程，多达8万公里，足足可绕地球2圈。

他坚持义务为山上孤寡、留守老人和困难村民免费捎带生活用品达5吨之多，先后穿坏了120多双草鞋，用一颗赤诚之心在大山深处悄悄演绎着平凡的人生，被群众誉为“铁腿”电工、“背篓”电工。工作中摔伤过，被马蜂蛰过，被深山的野猪、毒蛇惊吓过，被猎人的兽夹夹伤过，但他从不言苦，总是忠实地履行着一个山区电工的职责。他说：“电是这些高寒边远山区群众生活生产的保障，我苦一点累一点算不了啥，不能耽搁群众用电大事。即使将来山上只有一户人家，我都要一丝不