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数学二年级上册课件
(人教版)
第1课时
认识厘米和用厘米量
RJ二年级上册
第1单元长度单位
1.你能说一说你的身高吗?
2.生活中你们都是怎样描述长度的?
zhǎ
一拃
tuǒ一庹
认真阅读教材看看古人是怎样测量长度的?长度单位是什么?
一脚
读教材这一部分,找一找出现了什么情况?应该怎样解决?在教材里圈一圈。
1厘米有多长?
这是厘米用字母表示的形式!
仔细阅读教材第3页内容,找一找把什么作为了统一的长度单位?快去认识一下这个长度单位!
通过阅读我们知道它们的长度大约都是1厘米,快去在你的身边找找1厘米长度的物体的吧!
方法提示:
一放正,
二对“0”,
三读数。
纸条的右端对着刻度“5”,纸条的长度就是5厘米。
尺子的刻度“0”对准纸条的左端。
阅读教材第3页例3,看一看测量什么样的物体可以用厘米作单位?怎样用厘米尺测量长度?
5
测量较短的物体可以用“厘米”作单位。
1.哪种测量方法是正确的?
()
()
试着完成课本第4页的做一做。
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