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竞选班长JINGXUANBANGZHANG汇报人:汇报时间:二零XX班/干/部/竞/选/自/我/介/绍
零一:个人简述零二:我对班长de认识零三:竞选优势零四:如果我是班长目录
个人简述第一章节
个人简述个人简述姓名:小熊猫性别:女年龄:一零岁人生格言:困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石.
个人简述性格特点为人热情、谦虚好学、严谨认真、敢于挑战自我每一个人都有缺点,我也能隐隐de感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正.性格特点
我对班长de认识第二章节
我对班长de认识我对班长de认识班长:班级de引导者及代表人物班委:班级事务de主导者及策划者同学:班级de核心,一一个民主团体班长de职责零一老师de好助手零二同学们de好帮手
竞选优势第三章节
竞选优势竞选优势集体荣誉感强以前是班干部爱好广泛学习成绩优异
竞选优势我竞争优势爱好广泛,我喜欢唱歌,跳拉丁舞,画画,我会率领大家积极参加各项活动,为一年x班争光添彩我以前是班干部,还获得过“优秀班干部”de称号,我有能力处理好班级de各种事务.有能力又有实际de经验,凭仗这一优势,相信能让我们班更为优秀;
竞选优势学习成绩优异曾经多次获得过“三好学生”de称号.学习成绩一直名列前茅,可以帮助其他de同学获得优秀de成绩.
如果我是班长第四章节
如果我是班长和班委、同学们一齐搞好班级de每一项活动,一起向着更优秀de班级迈进,争取能够获得学校评定de“优秀班级”等荣誉称号如果我是班长我会主动带头,在班级里组织几个学习小组.让小组中学习好de同学,帮忙暂时学习差de同学.让班级中de每一位学生都拥有优异,de学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一.
如果我是班长如果我是班长我会把老师和学生之间搭起一座沟通de桥,有些同学与老师之间比较难沟通,如果搭起了这座桥,我会把同学们de意见反馈给老师,也会把老师de想法和同学们分享、沟通.让师生之间相处de更融洽.
如果我是班长如果我是班长宽容他人、帮忙他人、谅解他人.在众人de面前塑造一个全新de形象我de班级管理计划完善班级基础设施:一.创建一个班级公共相册,方便大家分享图片二.定制班旗,班旗有利于加强我们班级团结和凝聚力.
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如果我是班长创造我们班级独有de文化:一.鼓励大家通过手中de设备拍摄任何你感兴趣de照片并且上传班级de公共相册.二.为班级打造一个班徽,和之前所说de班旗形成照应三.创办班级刊物,创建一个心灵交流de平台,不管你
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