18 只有一个地球 课件（57张PPT）.pptxVIP

19只有一个地球第一课时

人文主题语文要素

地球

18只有一个地球

初读课文科学小品文：用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字、下定义、打比方、举例子、作比较等。

自读提示：自由朗读课文，要求读准字音、读通句子。思考：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？读完课文，你会用哪些词语来形容我们的地球？

晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙

无视慷慨资源贡献毁坏滥用枯竭设想完成《作业本》66页第2题

和蔼壮观节制再生保护人类只要我们人类能精心保护地球，这个美丽壮观的星球必将会不断造福要类。完成《作业本》66页第3题

地球所拥有的自然资源也是有限的。科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。资源有限无法移居

你能用自己的话概括课文的主要内容吗？小组讨论：为什么文中说“只有一个地球”？课文到底为什么以“只有一个地球”为题呢？概括大意

地球的自然资源有限目前人美还无法移居到其他星球别无去处很难从别的地方得到补充完成《作业本》66页第4题

19只有一个地球第二课时

复习导入第一组：遥望美丽壮观和蔼可亲第二组：渺小茫茫宇宙第三组：有限资源枯竭不加节制毁坏滥用威胁生态灾难第四组：指望移居设想别无去处

课文讲了关于地球的哪几个方面的内容？

深入解读文中提到在宇航员心中：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”为什么说地球“太容易破碎”呢？

感悟地球的渺小读第2自然段。思考：地球的半径约为六千四百千米，为什么还说它是“渺小”的呢？它是与宇宙相比较而言的，而且它只有那么大，不会再长大。因此说它是渺小的。

选出下列句子所运用的说明方法。举例子作比较列数字打比方地球是一个半径约为6400千米的星球。（）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）

不是而是甚至矿产资源来之不易，人类要有节制地开采完成《作业本》66页第5题

地球所有的自然资源都是有限的，人类必须珍惜，不然伤害到的是我们人类。完成《作业本》66页第5题

⑤

？想要保护必须保护

干涸碱漠荒沙

澄澈碧蓝烟波浩渺悦耳鸣叫碧水共长天一色

小组合作设计保护环境或节约资源的宣传语。

小组合作设计保护环境或节约资源的宣传语。完成《作业本》68页第6题农村滥用农药保护生态环境，共建美好家园

地球人类珍爱家园造福子孙只有一个地球美丽、渺小、自然资源有限别无去处（出路）、精心保护板书设计