部编版二年级语文下册期末试卷（有答案）.docxVIP

部编版二年级语文下册期末试卷

班级：________姓名：________得分：________

一、看拼音写词语（10分）

情境：春天的花园

春天到了，花园里生机勃勃。请根据拼音，在括号里写出正确的词语。

1.húdié（）在花丛中飞舞。

2.小草从泥土里tànchū（）脑袋。

3.小燕子在空中zìyóu（）地飞翔。

4.春风吹过，柳枝qīngqīng（）摆动。

5.我们坐在lǜyīn（）下听故事。

二、辨析多音字字音（8分）

情境：小猴子学汉字

小猴子分不清多音字的读音，请你帮它选出正确的读音并打“√”。

1.音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。

2.小红的头发（fāfà）上扎了一个蝴蝶结，真好看！

3.我长（zhǎngcháng）高了，去年的裤子变短了。

4.弟弟看着（zhezháo）窗外的小鸟，兴奋得睡不着（zhezháo）。

三、选择题（10分）

情境：森林知识竞赛

小动物们正在参加语文竞赛，请帮它们选出正确答案，填序号。

1.下列句子标点符号正确的是（）。

A.今天天气真好啊？

B.你喜欢读童话书吗。

C.妈妈，我可以去公园玩吗？

2.下列词语搭配错误的是（）。

A.摘草莓B.踢足球C.喝风筝

3.下面哪句话是比喻句？（）

A.妹妹的脸红得像苹果。

B.小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

C.我认真地写作业。

4.“小青蛙（）荷叶上唱歌。”括号里应填（）。

A.躺B.蹲C.飞

5.下列词语中，不是描写春天的词语是（）。

A.百花齐放B.冰天雪地C.万物复苏

四、句子练习（12分）

情境：校园生活小剧场

1.仿写句子：例：荷叶圆圆的，绿绿的。

香蕉________，________。

2.用“像”写比喻句：天上的白云像________________。

3.合并句子：小兔子拔萝卜。小兔子吃萝卜。

→________________________________________

4.修改病句：公园里开满了五颜六色的红花。

→________________________________________

5.补充句子：如果明天不下雨，________________。

五、古诗名言运用（10分）

情境：班级文化墙

老师想用古诗和名言装饰教室，请根据情境填写合适的句子。

1.看到同学浪费粮食，可以用“________，粒粒皆辛苦”提醒他。

2.春天柳树发芽时，我会想到诗句：“________，万条垂下绿丝绦。”

3.朋友遇到困难时，我会用“赠人玫瑰，________”鼓励他帮助别人。

4.妈妈常说：“________，不如雪中送炭。”要我们多关心他人。

六、课内阅读（15分）

六、课内阅读（15分）

《一匹出色的马》选段

一个春天的傍晚，我们一家去郊外散步。妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了。”妈妈摇摇头，笑着说：“不行啊，我也很累。”

爸爸从路旁一株柳树下拾起一根又长又细的枝条，递给妹妹说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地向前奔去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

1.根据课文填空（3分）

妹妹一开始说“________”，后来她骑着“马”________地跑回家，最后在门口________地说自己早回来了。

2.动作排序：按顺序排列爸爸帮助妹妹的过程（填序号）（3分）

（）递给妹妹枝条

（）从柳树下拾起枝条

（）说这是“一匹出色的马”

3.画句子：用“____”画出文中的比喻句，这句话把________比作________。（3分）

4.词语理解：文中“迎接”可以换成哪个词？（）（2分）

A.等待B.欢迎C.追赶

5.思考表达：为什么爸爸说柳条是“一匹出色的马”？联系生活，说说你的理解。（4分）

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七、课外阅读（15分）

童话《彩虹桥》

森林里下了一场大雨，小蚂蚁回家的路被暴涨的小河挡住了。它急得在岸边团团转：河水这么急，