人教版数学一年级下册第4单元《解决问题》课件.pptxVIP

口算减法解决问题

算一算，填一填。

57

49

41

33

69

60

51

42

我们之前解决问题时用了哪些方法?

26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？

“装满”是什么意思？

哪些是剩下的？

26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？

1袋

2袋

3袋

还剩2个

1袋

2袋

3袋

还剩2个

26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？

画箭头

26

-8

-8

-8

18

8

8

8

2

2

10

26

列算式

26个橘（jú）子，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？

口答：可以装满3袋，还剩2个。

1.40个羽毛球能装满几筒？还剩几个？

【教材P51做一做】

40－12－12－12=4（个）

口答：可以装满3筒，还剩4个。

2.如果10个装一箱，可以装满几箱?如果6个装一箱呢?

29－10－10=9（个）

口答：可以装满2箱，还剩9个。

[教材P52练一练第7题]

10个装一箱:

3.5月共有31天，相当于几周(1周7天)多几天？

31

－7

24

－7

17

－7

10

－7

3

答：相当于4周多3天。

通过这节课的学习，你有什么收获呢？

一、可以穿成几串糖葫芦？还剩几颗山楂？

23-7-7-7=2（个）

可以串成3串糖葫芦，还剩下2个山楂。

二、

一共有（）根小棒，拼成，最多可以拼

成（）个，至少添加（）根这样的小棒就

可以再拼成一个。

22

4

3