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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行为,你赞同的是(??)。
①养狗主人不管不问,拉着小狗回家去
②养狗主人把小狗便便清理干净,维持小区环境
③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所
④所有小区人员都当做没看见,听之任之
A.③④???B.①②???C.②③???D.①④
2.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
C.《中华人民共和国残疾人保护法》
3.看见有人把被子晒在小区健身器材上,你赞同(??)的想法。
A.张彤:晒被子会影响大家锻炼,我向小区物业反映。
B.李丹:又不是我家晒的,少管闲事不惹麻烦。
C.刘曼:健身器材是公共的,谁都可以用,晒被子没关系。
4.维护我们的公共利益,我们提倡(??)。
A.在公共长椅上乱刻乱画
B.爱护小区健身器材
C.把自行车停在小区草坪上
5.下列行为正确的是(??)。
A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺
B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心
C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞
D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相
6.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,(??)对应禁止,(??)对应警告,(??)对应提示。
①红色
②绿色
③黄色
A.①②③???B.①③②????C.②③①
二.填空题(共6题,共24分)
1.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
2.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
3.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人(???),开展有益于(???)的活动的人。
4.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
5.维护公共秩序,共建有序生活,离不开(???)的支持、(???)的保障。
6.人们在公共生活中表现出的文明程度和(???)不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。(??)
2.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。(??)
3.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。(??)
4.爸爸说临时把车停在消防通道上,一旦有事马上开走就行了,不会给大家带来麻烦。(?)
5.不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。(??)
6.我们应当关心和帮助残疾人。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共32分)
1.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
3.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
4.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
5.什么是公共生活?
6.共建有序生活,我们可以怎么做?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
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