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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是(??)。
A.关天培
B.林则徐
C.邓世昌
2.为了维护公共秩序,共建有序生活,我们个人可以做的事情不包括(??)。
A.积极宣传维护秩序的行为
B.规范自己的行为
C.立法保障公共秩序
D.劝阻不遵守公共秩序的人
3.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是(??)。
A.应急车道
B.行车道
4.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
5.和谐美好的社会生活,人与人之间相处需要的方式是(??)。
A.平等相待
B.以我为主
6.温馨有活力的社区是(??)的基础。
A.人民幸福
B.社会和谐
C.国家富强
D.社区和谐
二.填空题(共6题,共28分)
1.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的(???),公益事业是凝聚人心,增强(???)的事业。
2.不论是(???),还是(???)单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的(???)。
3.人人有权参与(???),利用(???)和(???),享受公共利益。
4.公益事业是(???)、(???)的事业。
5.在公共生活中,我们的行为是(???)的,我们要注意自己的言谈举止,展示良好的(???)。
6.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定(节选):盗窃、损毁(???)、(???)等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
三.判断题(共6题,共12分)
1.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。(?)
2.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。(??)
3.我们只能无视不遵守公共秩序的人。(??)
4.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。(??)
5.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。(?)
6.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共36分)
1.请举例说出公共生活有哪些?
2.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
3.如何看待破坏公共设施的行为?
4.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
5.公益事业有什么意义与作用?
6.如何让社区成为社会和谐的基础?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
九.综合题(共2题,共17分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲
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