部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【基础题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们发现游戏规则不合理时，我们（??）。

A.必须尊重它

B.不再玩它了

C.应该重新制订公平合理的游戏规则

2.养育一颗幼苗，需要（??）。

A.耐心

B.多拔一拔

C.踩一踩

3.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（??）

A.一个本子才写了几个字就扔掉了

B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本

C.洗手之后，用很多面巾纸擦手

5.绘本故事《青蛙看海》，（??）给了小青蛙信心。

A.老鹰

B.小松鼠

C.小燕子

6.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

7.小猴种下西瓜籽，却没有收获西瓜，是因为（??）。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

8.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（??）。

A.谁都不理，默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

10.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共40分)

1.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

2.每个国家都有自己的（?????）游戏。

3.（???）是万物生长的季节，试着种一粒种子，让它和我们一起成长。

4.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

5.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

6.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

7.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

10.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在有霾的天气，不要进行室外运动。（??）

2.小明的手受伤了，但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。（??）

3.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。（??）

4.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（??）

5.一次性纸杯方便卫生。（??）

6.家距离学校很近，步行去学校更环保。（??）

7.传统游戏都是过时的游戏，应该慢慢抛弃。（??）

8.晴天时，在大树下下棋。（??）

9.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

10.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共7题，共36分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.是什么污染了空气？

3.说说自己是不是同学们的”开心果”?

4.怎样才能写好字？

5.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

6.要读三年级了，想想自己的新愿望，写下来。

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共8分)

1.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

7.A

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.宝

2.代表

3.春天

4.妹妹；说笑话

5.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

6.家园；爱护

7.危险；安全

8.变废为宝；公平合理

9.纸片；棋子；硬纸壳

10.游戏；相传

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.（1）把废