部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【a卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

2.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

3.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（??）。

A.装作没看见，跟我没关系

B.把排水管用泥块堵住

C.打电话举报

4.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

5.下图是禁止游泳的安全提示牌是（??）。

A.

B.

C.

6.（??）是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

7.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

8.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

9.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

10.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

二.填空题(共10题，共46分)

1.保护水资源，（???）！

2.（?????）绿色健康，（?????）增强体质，（?????）益智有趣。

3.我常和志远一起下棋，我觉得下棋很有（?????）。

4.春天，我和爸爸栽下（???）。有了树，天可以更（???）。

5.生活中有很多第一次。第一次是（???），也带给我们（???）与惊喜。

6.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

7.有的国家的小朋友站着（?????）。

8.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

10.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全！（??）

2.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（??）

3.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（??）

4.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（??）

5.终于做完了作业，不用检查肯定都对。（??）

6.玩游戏时，自己的安全和他人的安全一样重要。（??）

7.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（?）

8.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

9.我们在旋转木马上打闹，可刺激了。（??）

10.丽丽想做一个布偶，把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共46分)

1.好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？

2.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？

3.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

4.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

6.我的愿望有很多。请写出三种。

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.人人有责

2.户外运动；球类游戏；解九连环游戏

3.挑战性

4.小树苗；蓝

5.挑战；成长

6.期待；知识

7.玩跷跷板

8.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

9.变废为宝

10.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简