五年级科学《简单电路》.ppt

五年级上册简单电路苏教版科学知道一个简单电路的组成元素。01能够连接简单电路，并画出电路图。02知道开关的作用并能用开关控制电流。03知道不能用交流电做实验。04一、学习目标、简单电路包括什么元素？1如何才能把电池、导线、灯泡等基本电器元件连接成一个简单电路？2如何画简单电路的连接图？3思考二、自学指导简单电路的构成要素。动手连接简单电路，并画出连接图。二、探究任务一、简单电路的构成要素探究11、简单电路的构成要素一个简单电路主要由电池、导线、小电珠、开关组成电池电池结构干电池正极是石墨棒，负极是锌筒，里面是电解质，两极装有金属帽，电池的外面用塑料或纸片包裹。灯泡1电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电子流过，钨丝越来越热，直至发光。灯泡结构灯泡2开关:电路中控制电路通断的装置。拉线,拨动,闸刀开关.开关一个简单电路至少要由（）（）（）（）组成。其中（）是电源，（）是消耗电的，（）起接通或断开电流的作用，（）是连接电路各个元件的。01连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（）和（）上，形成通路，灯泡才会发亮。02基础练习一个简单电路至少要由（电池）（灯泡）（开关）（导线）组成。其中（电池）是电源，（灯泡）是消耗电的，（开关）起接通或断开电流的作用，（导线）是连接电路各个元件的。连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成通路，灯泡才会发亮。基础练习动手连接简单电路，并画出连接图。探究2动手连接简单电路小组合作简单电路的连接电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。试试看:使小电珠发光简单电路的连接小组合作01电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图。02画出电路连接图电路中常见的元器件符号：小电动机模型电池、电池组电路中常见的元器件符号：电路中常见的元器件符号：电灯 开关交叉不相连导线 交叉相连导线简单电路图通路画出电路图图：简单电路断路:断开的电路.电源短路:不通过用电器，直接用导线把电源的正负0103通路:处处连通的电路.02极连接起来.(会损坏电源,绝对不允许)04拓展1通路、断路、短路练习练习：手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般手电筒的外壳是用金属制做的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。练习解答：①金属外壳起导线作用。②塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。拓展2串联三、电路连接的两种基本方式：串联，并联1、串联：把电路元件依次连接起来的方式叫串联。图中，开关同时控制三盏灯。三盏灯同时亮、灭。