部编版三年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案（夺冠）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（??）。

A.埋怨他

B.不理他

C.理解他

2.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（??）。

A.六尺巷的故事

B.孟母三迁

C.黄香温席

3.公共设施不会出现在哪里（??）。

A.小区

B.街头

C.家里

4.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（??）。

A.帮他打人

B.不理睬

C.劝阻他

D.不知道怎么办

5.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（??）。

A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开

B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩

C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来

6.为了解决交通发展带来的问题，我们小学生现在应该（??）。

A.顺其自然发展，不多管闲事。

B.研制生产无污染的电动汽车。

C.尽量乘坐私家小轿车，方便快速到达目的地。

D.在出行时，尽量选择步行等绿色出行方式。

7.下列属于交通发展所带来的问题的是（??）。

A.交通拥堵

B.人口增加

C.住房紧张

8.下面哪个想法是正确的？（?）

A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子

B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友，怕小明把他带坏了

C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道

D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情

9.我们正确对待自己的态度应该是（??）。

A.我是独一无二的

B.自己不如别人棒

C.特别讨厌自己的性格

D.不允许自己有缺点

10.你平时上学不会乘坐的交通工具是（???）。

A.自行车

B.小汽车

C.飞机

二.填空题(共10题，共30分)

1.你的家住在（?????）。

2.同学在一起，好说好商量。谦让得（?????），争抢伤（?????）。

3.在（???）供大家使用的设施称为（???）。

4.我们有时会说（?????），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。

5.今年“六一”儿童节，你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问，你会用（???）这种通信方式。

6.我们生活在这里，这里有我们（?????），这里有我们的（?????）。

7.猜猜我是你们的哪个“朋友”？

当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（???）

8.（?????）交通规则，维护交通秩序是（?????）的表现，也是现代社会对公民（?????）的基本要求。

9.诚信是一种品格，是一个人（?????）之本。

10.每个人都有丰富的内心（?????），还会有各种想法和疑问。

三.判断题(共10题，共20分)

1.队排的太长了，我去插个队。（??）

2.只有交警对我们的出行贡献最大。（?）

3.自觉遵守交通规则，维护交通秩序是珍爱生命的表现，也是现代社会对公民道德素质的基本要求。（?）

4.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。（??）

5.爸爸妈妈私拆我的信件是合法的。因为他们是我的亲人。（?）

6.说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（??）

7.云南有美丽的漓江。?（?）

8.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（??）

9.我们要爱护公共设施，看到公共设施被损坏，要向相关部门反应。（?）

10.如果不遵守规则，游戏将无法顺利进行。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.如果公共设施受损，你会怎么做？

公用电话坏了??????找小区物业管理公司维修

路上的窨井盖不见了????打112维修

路灯坏了???????向城市建设管理部门反映

小区健身器材坏了?????打110报警

五.填表题(共1题，共6分)

1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

六.简答题(共5题，共27分)

1.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？

2.说说自己在生活中用过哪些通信方式？

3.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？

4.举例说明你对“善意的谎言”的看法。

5.李小明最喜欢偷看爸爸的微信，有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。这种做法对吗？为什么？

七.材料题(共1题，共8分)

1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王