部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷（精品）word版.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中，（??）不是过好课余生活的做法。

A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活

B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加

C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划

D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范

2.习近平重视家风培育的原因是（??）。

A.所有的家风都能够促进社会的发展

B.良好的家风有利于培养良好的品格

C.只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家

3.下列选项中，（??）不属于一个家庭承担的责任。

A.赡养老人

B.抚养子女

C.感情交流

D.社区服务

4.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（??）。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐

5.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（??）。

A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说

B.跟爸爸较劲，据理力争

C.爸爸说了算，我只能听爸爸的

D.跟爸爸心平气和地谈一谈

6.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（??）

A.一箪食，一瓢饮，乐在其中

B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

C.从俭入奢易,从奢入俭难

二.填空题(共6题，共24分)

1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（???）,塑造着（???）。

2.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（???）、（???）、（???）。

3.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（???）、（???）等中华民族传统美德。

4.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（?????），一部无字的典籍。

5.随着（???）和（???）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（???）、有效的（???），主动将矛盾化解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（??）

2.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（??）

3.当家人意见不一致时，我们最好不要发表自己的意见。（??）

4.家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。（??）

5.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（??）

6.《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题，共40分)

1.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？

2.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

3.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？

4.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

5.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？

6.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”

材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

（1）什么是家风？家