道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷（含答案）word版.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。

A.公共生活

B.公共利益

C.平等友善

D.公共秩序

2.对右图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚

3.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是（??）。

A.餐馆

B.吸烟区

C.医院

D.加油站

4.（??）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。

A.高速公路管理部门

B.法律

C.交警部门

5.下列同学的想法正确的是（??）。

A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益

B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由，别人无权干涉

C.小兰觉得对弱势群体，没必要尊重

D.小刚觉得自己能做的善举太小了，对社会没多大作用

6.参与社区建设需要人人共同付出努力，从中也会有收获，下列说法错误的是（??）。

A.我去参加了社区宣传栏的绘画，锻炼提升了我的实践能力

B.我参加了社区义务安全员管理，让我的学习成绩得到了提升

C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工，最后看到干净整洁的社区环境，心里很舒畅

D.琳琳和社区的同学一起，利用节假日为留守老人义务读书，得到了老人们的赞扬，特别开心

二.填空题(共6题，共26分)

1.温馨有活力的社区是社会和谐的（???）。美好社区需要我们积极参与（???）,主动承担（???）。

2.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（???）。

3.良好的公共（???）是人们安居乐业的保障，是社会（???）和进步的基础。

4.（???）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。

5.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（???）……

6.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（???），毁坏（???），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（??）

2.社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（??）

3.共享自行车真方便，可以随意停放在任何地方。（??）

4.有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（??）

5.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（??）

6.自行车小，可以停放在消防通道上。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共34分)

1.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。在生活中，你留心到哪些共享行为了？请试着写一写。

2.怎样才能建设好有序的生活？

3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

4.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护？

5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。

6.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸