教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案1套.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

2.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

3.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

4.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

5.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

6.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

二.填空题(共6题，共32分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.在用物体测量时，要注意（???）相连。

3.在括号中写出植物对应的名称。

4.我们生活中常见的尺子的名称。

5.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

6.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物是不会生病的。（?）

2.预测能帮我们节省测量时间。（??）

3.用手测量最准确。（??）

4.测量时要按照一定的方法进行。（??）

5.下列同学的做法正确吗？（?）

6.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共19分)

1.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.首尾

3.叶；茎；根

4.卡尺；折叠尺；测距车

5.大拇指；中指

6.形状；颜色；轻重；软硬

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解

六.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.使用标准工具进行长度的测量。

3.准备土壤，浇水，晒太阳……

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

5.B；C

七.综合题

1.①②；③；B

2.②①④③

3.3；1；2；4