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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

2.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

3.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

5.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

6.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

二.填空题(共6题，共30分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

2.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

3.大树的茎比菊花的茎细。（??）

4.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

5.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

6.植物都生活在土里。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共14分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

2.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

3.柳树

4.水；过滤；蒸发

5.果皮

6.首尾；起；终

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解

六.简答题

1.准备土壤，浇水，晒太阳……

2.使用标准工具进行长度的测量。

3.B；C

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

5.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

七.综合题

1.蚂蚁最小；猪最大

2.10；5；B

3.3；4