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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们身边有一些弱势群体,我们应该(??)。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们,为他们着想
A.①②③???B.①③???C.①②
2.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是(??)。
A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情
B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座
C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声
3.在乘坐地铁时我们可以(??)。
A.安静乘车不影响他人
B.和朋友大声聊天
C.吃早餐
4.对下图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.这是成年人的事情,与我们学生无关
5.对右图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
6.下面哪个活动是你的公共生活?(??)
A.帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
二.填空题(共6题,共26分)
1.公益事业是(???)、(???)的事业。
2.(???)需要共建,(???)需要共享。只有共同维护(???),才能给好的享受(???),保障大家的共同利益。
3.如何才能共建有序的生活?
4.良好的(???)是人们(???)的保障,是社会稳定和进步的基础。
5.人人有权参与公共生活,利用(???)和公共设施,享受(???)。
6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。(??)
2.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。(??)
3.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(??)
4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。(??)
5.独自一人在家写作业,这也是公共的一种形式。(??)
6.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共30分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?
2.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
4.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
5.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
(???)?(???)(???)(???)
6.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
七.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
九.综合题(共
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