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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(?)行为没有遵守公共秩序。
A.无故占用应急车道
B.在餐馆、商场不吸烟
C.在加油站里不打电话
2.下列行为中不正确的是(??)。
A.在图书室,不大声喧哗
B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾
C.不去水深的地方玩儿
3.在乘坐地铁时,我们可以(??)。
A.大声喧哗
B.吃晚餐
C.安静乘车,不影响他人
4.社区是我家,建设靠(??)。
A.志愿者
B.社区工作人员
C.大家
5.对于公共生活,下列说法正确的是(??)。
①每个人都要注意自己的言谈举止
②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
③每个人都应该养成文明习惯
④每个人都应该有秩序意识
A.①②④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④
6.参与社区生活建设活动的收获不包括(??)。
A.获得大量报酬
B.优化社区环境
C.获得快乐
D.锻炼实践能力
二.填空题(共6题,共20分)
1.对(???)秩序的行为要大力宣传或表扬,对(???)公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成(???)公共秩序光荣,(???)公共秩序可耻的社会风尚。
2.每个人都有两个生活空间,一个是(?????)生活空间,另一个是(?????)。
3.(?????)的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(???)。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为。
6.应急车道就是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。(??)
2.小江家的垃圾桶也属于公共设备。(?)
3.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。(??)
4.公益活动离不开热心的志愿者。(??)
5.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。(??)
6.小区车位紧张,只能把车停在消防通道了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共26分)
1.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
2.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
3.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?
4.什么是公共生活?
5.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?
6.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?
七.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
九.综合题(共2题,共17分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
2.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
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