道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷【基础题】.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在影剧院里，下面做法不正确的是（??）。

A.把吃过的瓜子皮扔在地上

B.提前到达，有秩序的入场

C.观看时不大声发表议论

2.下面关于公益活动的说法正确的是（??）。

A.公益活动与我们每个人息息相关

B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去

C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要

3.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（??）。

A.小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息

B.小明在校图书室安静的读书

C.小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭

4.电影院里最适合放下列（?）个公共标志。

A.请勿大声喧哗

B.无障碍通道

C.禁止打电话

D.禁止右转

5.下图是什么公共标志（??）。

?

A.允许接打电话

B.禁止接打电话

C.请勿大声喧哗

6.《共享单车变私享单车》说明了（?）。

A.人们拥有充分的自由和权利

B.人民生活贫困，买不起私人自行车

C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系

二.填空题(共6题，共22分)

1.每个社会成员都要肩负应尽的（???）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（???）。

2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（???）、（???）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

3.维护（???），共建（???），需要汇聚社会各方面的力量。

4.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（???）的支持、（???）的保障。

5.公共（???）的保障，公共（???）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

6.让我们坚持“（???）”，从小事做起，发挥公益的力量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（??）

2.小区车位紧张，只能把车停在消防通道了。（??）

3.我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（??）

4.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（??）

5.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（?）

6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共40分)

1.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？

2.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？

3.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。

4.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

5.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？

6.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例