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2025年
形容词(adj)和副词(adv)
教学目标
1. 掌握形容词的构成,分类以及作用;
2. 掌握副词的构成以及作用;
3. 掌握形容词、副词的转换
4. 掌握形容词、副词的比较等级
教学过程:
一、形容词(adj):
1、形容词的构成
形容词是用来修饰名词和部分代词,表示人或事物的性质、状态和特征,在句中可作定语、表语、状语、补语。许多形容词是通过添加后缀构成的。
【形容词后缀】
后缀
例词
-able,-ible
comfortablereasonableterriblehorrible
-al,ical
nationalnaturalpoliticalchemicalglobalcultural
electricalhistorical
-ant
importantpleasant
-ful
beautifulwonderfulcarefulhelpfulsuccessful
-less(否定词缀)
hopelesscarelesshelplesshomelessuseless
-ish
selfishfoolishchildish(孩子气的)
-ous,-ious
famousdangerousseriouscourageouspoisonous(有毒的)
-some
handsometiresome(烦人的)bothersometroublesome
-ive
effectiveactivetalkativeprogressive
-y
angryhungryfunnysunnyrainywindynoisy
-ly
lovelyfriendlylikelylivelydailysmellylonelysilly
形容词的分类
根据其构成分类,形容词可分为简单形容词和复合形容词两类
(1).简单形容词(如上表所示)由一个词充当的形容词
(2).复合形容词是由若干个词共同组成并起到形容词作用的词
例:athree-weektrip;atwo-year-oldchild;ahard-workingteacher;
aman-madelake;athree-leggedtable;agood-lookinggirl
3、形容词的作用
可充当的成分
用法
例句
定语
修饰名词和部分代词,放在被修饰的名词和代词的前面或后面。
1.Heisanintelligentboy.
2.Whatabraveyoungmanheis!3.Isthereanythingwrong?
表语
形容词放在各种系动词的后面作表语。
1.Mystudentsareintelligent.
2.Theyfeltcomfortablebackhome.3.Thatsoundsgreat!
状语
形容词可以充当条件、原因、让步、方式、伴随等状语。
1.Tiredandhungry,wehadnoideahowtoorderinaChineserestaurant.2.Eagertoseethesunrise,theygotupatfour.
补语
作宾语补足语和作主语补足语,补充说明宾语和主语所处的状态。
1.Thenewsmadeeveryonehappy.2.Weconsideredhiminnocent.
3.Thetheorywasprovedtrue.
【
【注意】:
1.形容词后置的几种常见情况:
(1)表度量的形容词如long、wide、broad、high、tall、deep、thick、old等与“数词+
名词”连用时,此类形容词须后置。
Eg.sixmeterslong6米长
threemeterswide3米宽
twometersdeep2米深
fivemetershigh5米高
(2)形容词修饰复合不定代词something、someone、somebody
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