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部编版道德与法治四年级下册期末测试卷含答案(培优a卷).docxVIP

部编版道德与法治四年级下册期末测试卷含答案(培优a卷).docx

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部编版道德与法治四年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当朋友犯错误时,你认为最好的做法是(??)。

A.事不关己,不管不问

B.用恰当的方式提醒,并帮他改正

C.怕得罪朋友,还是不说为好

D.当众指出他的错误,不管他能否接受

2.下列不属于未成年人不良行为的是(??)。

A.打架斗殴

B.辱骂他人

C.尊敬师长

3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(??)。

A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了

B.把饮料瓶扔进垃圾桶

C.服务员上菜慢,多次高声催促

4.买东西时,我们应该学会看包装,比如(??)。

①厂名厂址

②使用说明

③生产日期

A.①③????B.③②????C.①②③

5.同学们都夸李猛人缘好,李猛人缘好的原因有可能是(??)。

A.与人为善,朋友多

B.力气大,大家都怕他

C.敢上课时看小说,有人佩服他

6.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列(??)不属于校园的香甜。

A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子

B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我

C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒

D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的

7.你的好友被人欺负,你会(?)。

A.看到就去向老师报告

B.对欺负行为说“不”

C.赶紧走开

D.起哄看热闹

8.下列哪个标志属于绿色食品标志(??)。

A.?

B.?

C.?

9.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(???)。

A.一起学习

B.一起打球

C.一起逃课

10.正规商品的外包装上一般都有(???)。

A.厂名、厂址、使用说明、生产日期

B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期

C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识

二.填空题(共10题,共32分)

1.有时候我们会向朋友提出(???)的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的(???)。

2.在购买食品时,要看生产日期和(???),尽量购买绿色、天然的产品。

3.工业品是来自工厂,通过对(???)加工而来的。

4.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。

5.中国有许多重要的(???),如春节,端午节和中秋节等。

6.(???)的人是得不到尊重的。

7.(???)的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用(???)为我们创造了幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。

8.(???)是中华民族的传统美德,我们要养(???)的好习惯。

9.我们要感谢那些发明和(???)产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的(???)。

10.(???)不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们花钱去饭店消费,不用礼貌对待饭店的工作人员的。(??)

2.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。(??)

3.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。(??)

4.中国高铁是“中国制造”,很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。(??)

5.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。(??)

6.守信用的人可以得到尊重。(??)

7.遇到超市面包搞促销,要多买一些。(?)

8.我们要从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。(?)

9.冲突的发生是不可避免的,所以我们不必太在意。(??)

10.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。

立木而信????《红楼梦》

一诺千金????商鞅

言而有信????季布

一言九鼎????《论语学而》

一言为定????《史记平原君列传》

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共41分)

1.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。

2.结合大米的生产过程,说说你对“白米饭好吃,五谷田难种”这句话的理解。

3.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?

4.请在下图中标注出北京、天津、广东、江西、陕西、江苏、四川、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区的民间艺术名称。

5.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?

6.我们为什么要

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