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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对于公共设施,我们应该(?)。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
2.下列不违反规则的行为是(??)。
A.课间追逐打闹
B.吃苹果不洗
C.上课交头接耳
D.放学路上靠右边走
3.从四川到北京不能选择的出行方式是(??)。
A.轮船
B.飞机
C.高铁
D.汽车
4.在日常生活中我们怎样做才能保证安全出行?(??)
A.过马路的时候一定要留心观察周围道路上的情况
B.在公路上玩滑板
C.上学要迟到了,小刚看见红灯等都不等就过去了
5.平面图的方向,上北下南,(??)。
A.左东右西
B.左西右东
C.下北上南
6.下列哪一项是公共设施(??)。
A.学校里的黑板
B.图书馆里的图书
C.交通信号灯
7.下面说法不正确的是(??)。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
8.扰乱公共秩序的后果是(??)。
A.不会影响社会和谐
B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题
9.我们要遵守的规则有(???)。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里大声喧哗
D.上学不写作业
10.我们的成长需要(???)。
A.虚荣和夸奖陪伴
B.诚实的品质陪伴
C.表演和戏剧陪伴
二.填空题(共10题,共32分)
1.邻里互助,生活(?????)。
2.我家住在(?????)小区,小区里的公共设施有(?????)、(?????)。
3.“巧诈不如拙诚”的意思是(???)。
4.假如我能变出成一种植物,我愿意成为(???),拥有这种植物(???)的特点。
5.每个人的家乡都有着(?????)的自然风光。
6.我热爱家乡,想让更多的人来(???)我的家乡。
7.每个人都有自己的(???)。
8.从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿站传书,都是人们发明的(?????)传递方式。
9.(?????)交通规则,维护交通秩序是(?????)的表现,也是现代社会对公民(?????)的基本要求。
10.生活处处有(?????),守规则要(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.去超市买东西,为了节省时间,小明总是插队付款。(??)
2.小区的健身器械坏了,我们打112维修。(?)
3.小红搀扶邻居爷爷下楼,叔叔阿姨都给她点赞。(??)
4.强强趁着爸爸忙碌的时候,偷偷翻看爸爸的手机短信。(??)
5.关爱就在我们身边。(??)
6.生活中,邻居的行为伤害到我们,忍一忍是个不错的办法。(??)
7.张阿姨经常在楼上练习广场舞,妈妈准备找她吵架来解决这个事情。(??)
8.规则就是用来限制我们自由的,对我们没有任何好处。(??)
9.为了保护公共健身器材,我们应该少使用它。(??)
10.如果不遵守规则,游戏将无法顺利进行。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口,过马路????爱护花草不采摘
花园绿化????????上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车??????红灯停、绿灯行
楼梯上行走???????头、手不能伸出窗外
五.填表题(共1题,共6分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
六.简答题(共5题,共50分)
1.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
2.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序?
3.为你们家乡的特产和风景各设计一条广告语。
4.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
5.你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
八.综合题(共2题,共20分)
1.图片分析题。
(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
(2)你认为应该怎么做?
2.宣传家乡,我爱家乡。假如你是一名小导游,储备一下材料进行宣传。
(1)家乡所在的省简称是什么?
(2)家乡有哪些特产?
(3)为家乡设计2条广告语。
(4)我们都爱自己的家乡,去选你最喜欢的家乡风景或名胜,或风味小吃,向外地游客加以介绍。
参考答案
一.选择
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