统编版六年级语文上册1 《草原》课件.pptx

统编版六年级语文上册;;老舍（1899—1966），满族，原名舒庆春，字舍予。北京人，现代著名作家。;在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。;敕勒歌

敕勒川，

阴山下，

天似穹庐，

笼盖四野。

天苍苍，

野茫茫，

风吹草低见牛羊。;;结构：半包围;结构：左右;结构：上下;一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。”;我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。;“河”后面的叹号表达了作者怎样的心情？为什么会这样呢？;书写指导：右边两部分都要扁，刃字撇上边不出头、左边有一点，止字下横要长。;书写指导：整体要写紧凑，左边是双人旁，中间山和几字要扁小、两字中间有一横。;1.《少年报》是我的启蒙（）读物,它使我懂得了很多知识和道理。

2.我们平时要提高警惕，不要被骗子的花言巧语所蒙（）骗。;;他寥寥数笔便勾画出可爱的孩童，（洒脱拘束）的舞者……;这里还有一组词语，自由读一读，说说你的发现。;;初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

;草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

;;体会一下，这句话写出了什么情景？;作者见到第一次见到草原时是惊喜和赞叹的，离开草原时又是什么样的呢？;初入草原;;你是如何理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的？;生活中，你也有过与人惜别的经历吗？;空气新鲜天空明朗

一碧千里并不茫茫

翠色欲流回味无穷;这篇课文具体写了作者见到的草原美景和蒙古族人民热情好客远道迎客，盛情款待客人的情景。在体会课文思想感情的同时，我学习了边读课文边想象画面，联系上下文理解词语、句子的方法。