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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的?
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
2.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。
A.人生自古谁无死留取丹心照汗青
B.床前明月光?疑是地上霜
C.谁知盘中餐?粒粒皆辛苦
3.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?(??)
A.话不投机半句多,生气不交流
B.河东狮吼,有理就要声高
C.将心比心,站在家长角度想问题
4.当爸爸妈妈意见不一致时,你(??)。
A.发表观点,当好“润滑剂”
B.和妈妈一致
C.和爸爸一致
5.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(??)。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱,当大官
③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是(??)。
A.父母不是真心批评小刚的
B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处
C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通
二.填空题(共6题,共34分)
1.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)和(???)家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起(???)。
2.(???)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的(???)。
3.我们要用心(???)和(???),从家人的(???),甚至是(???)和(???)中感受他们的爱。
4.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
5.我家的家风是(?????)。我认为,传承和弘扬家风,要从(?????)做起,从自身做起。
6.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???);
③在我家,(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。(??)
2.当父母意见不一致时,我们应该站在妈妈这边。(??)
3.父母发生矛盾时,我必须支持妈妈。(??)
4.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。(??)
5.我希望自己能做决定,明知他们说的有道理也故意与他们作对。(??)
6.排忧解难,方能帮亲。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共6题,共34分)
1.你的父母有让你不能理解的行为吗?
2.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?
3.请你简述家庭的作用?
4.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?
5.我们在逐渐长大的标志是什么?
6.请你列举5个优秀家风。
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共14分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇
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