道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案（培优）.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于家人关爱我们的是（??）。

A.小芳的所有要求妈妈全部满足

B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律

C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿

2.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（??）。

A.尊老爱幼

B.勤俭持家

C.铺张浪费

D.邻里团结

3.当你和家人产生矛盾的时候，采取（??）的态度和做法是正确的？

A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了

B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出

C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法

D.我会不吃饭不写作业。用来抗争

4.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（??）。

①对我们的学习和行为习惯严格要求

②精心照顾我们的生活起居

③和我们心平气和地商量事情

④父母之间吵架

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

5.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（??）。

A.不用关心

B.同商议，共承担

6.我们通过家风，向社会（??），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

A.传递正能量

B.强调家的功能

C.体现家庭的主导作用

D.证明个人在家中的作用

二.填空题(共6题，共40分)

1.我们要用心理解和体会，从家人的（???），甚至是批评和教育中感受他们的（???）。

2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱，（???）和自主标志着我们逐渐长大。

3.当家人在感叹“（???）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

4.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。

5.家人的（???）、（???）相对丰富，我们与他们在（???）、（???）、（???）、行为方式等方面会有所不同。

6.家庭既满足了我们（???）﹑（???）﹑（???）等基本需求，又满足了我们感情的（???），让我们感到（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.弘扬和传承优秀家风，要从小事做起。（??）

2.家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。（??）

3.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（??）

4.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（??）

5.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。（??）

6.在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共40分)

1.我们应该怎么和家人相处？

2.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

3.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？

4.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。

5.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

6.当家人意见不一致时，你会怎么做?

六.辨析题(共1题，共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？

判断：（????????）理由：（????????）

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共18分)

1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。

他们也不总是对的。（??）

我会和他们吵架，摔东西。（??）

站在对方的角度想一想。（??）

努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（??）

不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（??）

2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷