道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷重点班.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（?）之口。

A.李嘉诚

B.叶圣陶

C.田家炳

2.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（??）。

A.回避父母，不理不睬

B.一切听从父母的意见

C.刻苦学习，把怨恨藏在心里

D.换位思考，主动沟通

3.下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（??）。

A.是一部有声的小说

B.是一种无言的教育

C.是一部无字的典籍

D.是一种无形的力量

4.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（??）。

A.王强同学主动向父母汇报学习情况

B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心

C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误

D.刘琳同学星期天经常与父母做家务

5.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（??）。

A.隔邻居，不隔心

B.合理安排时间，就等于节约时间

C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

6.与父母之间发生了矛盾，应该（??）。

A.父母向我道歉

B.不理他们

C.主动与父母交流

二.填空题(共6题，共24分)

1.传承和（???）优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起，每个人都可以成为优秀家风的（???）者。

2.当家人意见（???）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（???）的作用，和家人一起解决问题。

3.（???）需要有良好的秩序来维护。

4.家风是社会（???）的重要组成部分。

5.在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了（???）。不同的时代，为国家、为民族（???）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的（???）。

6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（??）

2.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（??）

3.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（??）

4.当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。（??）

5.家人的批评和打骂不是对我们的爱。（??）

6.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共40分)

1.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理由。

2.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？

3.在长辈眼里，我们是什么样子的？

4.与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？

5.妈妈失业了，心里很难受。

问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？

6.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。我该怎么办？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理？

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，遇