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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会(??)。
A.这次算了,下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
2.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该(??)。
A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
3.我的内心像一个(?),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……
A.凳子
B.棉被
C.“故事袋”
D.饭桌
4.她们是双胞胎姐妹,(??)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
5.据报道,2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是(??)。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
6.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己(?)。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
7.山西人以(??)为主。
A.面食
B.米饭
C.油炸食品
8.19世纪什么的诞生,标志着一个新的通信时代的到来?(??)。
A.电子邮件
B.电话
C.电报
9.下列行为不诚实的是(???)。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
10.社区是大家庭,下面行为正确的是(???)。
A.看见有人受伤就及时拨打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
二.填空题(共10题,共40分)
1.由于(?????)和(?????)的原因,不同地方的人们在生活与(?????)等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、(?????)上也会有所差异。
2.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更(?????)、更(?????)。
3.生活中,我们的通信(???)方式。寄信、(???)、发传真、发短信(???)等不胜枚举。
4.常言道,远亲不如(?????)。在我们需要帮助的时候,(?????)常常伸出援助之手。
5.我知道各个地方的特产,比如吐鲁番的(?????)、无锡惠山的(?????)、(?????)的苹果等都很有名。
6.与邻居相处我们应该相互理解、相互(???),但是如果自家受到了伤害也应该寻找(???)去沟通。
7.在家乡有我们成长的足迹,有我们的(?????)。
8.你是家乡的小导游!写一个你们家乡独特的自然风光吧!(?????)
9.破坏公共财产,不仅是文明行为,还可能是(?????)行为。
10.公交车上遇到上了年纪的老爷爷,我们应该主动(??????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对待身边需要帮助的人,我们应该把爱心变成行动。(??)
2.现在人们选择现代交通运输方式,传统的交通方式可以全部淘汰。(??)
3.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。(??)
4.这里是“无人售报架”,我们可以随便拿回家看看再还回来。(??)
5.遇到困难和挫折时,要保持一份好心情。(??)
6.吃饭时,只要同学碗里有好吃的菜,我就伸手去夹。(?)
7.公共汽车站牌上贴满了小广告,但跟我没关系,我可以置之不理。(?)
8.张敏忘记写家庭作业,课代表催交作业时,她说作业已完成,忘带了。(??)
9.这次考试,我的成绩不理想,太失败了,我开始讨厌我自己了。(??)
10.我们的家有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.不同地区,居住习惯各不相同,请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人????????蒙古包
牧民?????????窑洞
福建客家人??????土楼里
五.填表题(共1题,共6分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
六.简答题(共5题,共26分)
1.现代交通的发展给我国广大农村地区的人们带来了哪些好处?
2.你知道低碳出行有哪几种方式?
3.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
4.交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?想象一下未来的交通工具有什么特点?
5.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
七
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