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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(??)

A.和同学比购物

B.购物时赶时髦

C.注意节约,合理消费

2.在新冠病毒面前,有一群人始终坚守在一线不曾退却,他们以防护服为盾,用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是(??)。

A.工人

B.医护人员

C.农民

3.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。

A.帮助朋友练字,一起进步

B.帮助朋友去打架

C.考试时,给朋友传答案

4.被人欺负时,我们不会产生这样的感受:(??)。

A.委屈

B.害怕

C.高兴

5.下列想法中不正确的是(??)。

A.这件事情我做不到,不能答应小芳

B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事

C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧

6.以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品,而现在已经不生产了?(??)

A.BB机

B.电脑

C.电饭煲

7.我们所穿的衣物离不开(??)的劳动。

A.农民

B.纺织工人

C.建筑工人

8.下面哪个行为我们应该点赞?(??)

A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯

B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶

C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜

9.下列观点正确的是(???)。

A.太节约了别人会笑话我。

B.“光盘行动”,从我做起。

C.我自己花钱买的浪费点没关系。

10.正规商品的外包装上一般都有(???)。

A.厂名、厂址、使用说明、生产日期

B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期

C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识

二.填空题(共10题,共38分)

1.能否避免发生冲突取决于我们(???)。方式不同,结果也不同。

2.通过合理比较、自我克制的方法,我们可以学会做出(???)的购物选择。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有(???)的重要条件。

3.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国(???)、(???)、(???)的文化传统。

4.(???)既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的(???)之基。

5.我国将每年(???)日定为“中国农民丰收节”。

6.注意产品有无质量检测合格证、(???),生产厂名、厂址以及生产日期、(???)。

7.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的(???)密切相关。

8.(???),(???)是拥有健康生活的重要条件。

9.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有(?????),才能更好地(?????)它们。

10.对别人说话算数,会(?????),对自己说话算数只能靠(?????)了。

三.判断题(共10题,共20分)

1.家乡的过去和现在差不多、变化不大。(??)

2.丽丽被高年级的同学欺负了,跟我无关,我赶紧走开。(??)

3.产生冲突并不可怕,不管采取什么方法,都可以化解矛盾。(??)

4.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商找到可以替代的东西。(?)

5.出生“报喜”、满月“剃胎发”都是地方风俗。(??)

6.勤俭节约是中华民族的传统美德。?(??)

7.家乡的建设过程中,出现了污染问题,为了家乡能够很好地发展,不用理会这些问题。(??)

8.不爱吃的食物扔掉。(??)

9.我们吃的蛋糕、喝的水、穿的衣服与工业没有关系。(??)

10.为了证明没有私自携带商家的东西,可以让他们搜身。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共32分)

1.下面是大米的种植过程,请你排一下序,从中你又体会到什么?

①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理

2.在校内收到欺负时,你会怎样做?

3.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。

4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?

5.你的家乡有哪些民间艺术呢?

6.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你

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