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新北师大版数学七年级下册
全册教学课件
2025年春季新版教材
第一章整式的乘除
1幂的乘除
第1课时同底数幂的乘法
北师大版-数学-七年级下册
学习目标
1.经历探究同底数幂乘法运算性质的过程,进一步体会
幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力。【难点】
2.了解同底数幂乘法的运算性质,运用性质熟练进行计
算,并能解决一些实际问题。【重点】
3.在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学
习数学的兴趣,培养学习数学的信心。
新课导入
光在真空中的速度大约是3×108m/s,太阳系以外距离地球最
近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球大约需要4.22年。一
年以3×107秒计算,比邻星与地球的距离约为多少?
解:根据距离=速度×时间,可得比邻星与地球的距离约为:
3×108×3×107×4.22=37.98×(108×107)(m)。108×107等
于多少呢?
新知探究
知识点1同底数幂的乘法
法则
探究1:108×107如何计算呢?
108×107=(10×10×···×10)×(10×10×···×10)(乘方的意义)
8个107个10
=10×10×···×10(乘法的结合律)
15个10
=1015(乘方的意义)
新知探究
尝试•交流
am·an等于什么(m,n都是正整数)?为什么?
am·an=(a·a·…·a)·(a·a·…·a)(乘方的意义)
(m个a)(n个a)
=(a·a·…·a)
(m+n个a)(乘法的结合律)
=a(m+n)(乘方的意义)
新知探究
归纳总结
在本章中,如果
没有特别说明,
同底数幂的乘法法则:幂的指数中的字
母都是正整数。
am·an=am+n(m,n都是正整数)。
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
应用条件:①乘法结果:①底数不变
②底数相同②指数相加
新知探究
思考•交流
am·an·ap等于什么?为什么?
am·an·ap=(am·an)·ap=am+n·ap=am+n+p;
am·an·ap=am·(an·ap)=am·an+p=am+n+p;
am·an·ap=(a·…·a)·(a·…·a)·(a·…·a)
m个an个ap个a
=am+n+p
新知探究
典型例题
例1计算:
(1)102×103;
解:(1)102×103=102+3=105。
(2)10m×10n(m,n都是正整数)
(2)10m×10n=10m+n。
新知探究
(4)105×(-10)8。
幂的底数必须相同,相
乘时指数才能相加
新知探究
针对练习
解:(1)-3
新知探究
典型例题提示:将底数看成一
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