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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
3.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
4.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
5.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
6.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
二.填空题(共6题,共18分)
1.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
三.判断题(共6题,共12分)
1.月季的生长需要阳光。(?)
2.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
3.植物不可以用来制造日用品。(??)
4.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)
5.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
6.软尺可以测量身高。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共26分)
1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)
A.更准确?????B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)
A.不一样的????B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。
(???)(???)(???)
3.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.相同
2.二氧化碳;水
3.尺子
4.大拇指;中指
5.(1)起点;(2)终点
6.果皮
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
3.准备土壤,浇水,晒太阳……
4.B;C
5.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
七.综合题
1.如图:
2.A;B;1;2;3
3.D;B;C;②;③;①
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