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2温度传感器和光传感器
[学科素养与目标要求]
物理观念:1.知道什么是传感器,知道其将非电信息转换成电信息的意义.2.了解热敏电阻、敏感元件的特性.3.了解几种温度传感器及光传感器的原理.
科学思维:通过对含温度传感器、光传感器的电路分析,体会传感器在电路中的作用.
科学探究:通过多种渠道收集传感器的信息,进行沟通展示,感受传感器技术在信息时代的作用与意义.
一、传感器
1.定义:把被测的非电信息,按肯定规律转换成与之对应的电信息的器件或装置.
2.组成:一般由敏感元件和处理电路组成.
(1)敏感元件:将要测量的非电信息变换成易于测量的物理量,形成电信号.
(2)处理电路:将敏感元件输出的电信号转换成便于显示、记录、处理和限制的电学量.
3.敏感元件的原理
(1)物理类:基于力、热、光、电磁和声等物理效应;
(2)化学类:基于化学反应的原理;
(3)生物类:基于酶、抗体和激素等分子识别功能.
二、温度传感器
1.分类
(1)热双金属片温度传感器.
(2)热电阻传感器.
(3)热敏电阻传感器:
①NTC型:电阻值随温度上升而减小.
②PTC型:电阻值随温度上升而增大.
2.作用
将温度变更转换为电学量变更,通过测量传感器元件的电学量随温度的变更来实现温度的测量.
三、光传感器
1.原理:某些金属或半导体材料,在电路中受到光照时,产生电流或电压,实现光信号向电信号的转化.
2.作用:感知光线的变更或场景的变换,使机器作出反应.
1.推断下列说法的正误.
(1)传感器可以把非电学量转化为电学量.(√)
(2)热敏电阻的阻值随温度的上升而增大.(×)
(3)干簧管可以感知磁场,接入电路,相当于开关的作用.(√)
(4)光敏电阻的阻值随光线的强弱而变更,光照越强电阻越小.(√)
2.如图1所示,R1为定值电阻,R2为负温度系数的热敏电阻,L为小灯泡,当温度降低时,电流表的读数________(填“变大”或“变小”),小灯泡的亮度________(填“变亮”或“变暗”).
图1
答案变小变亮
一、传感器
当你走进一座大楼时,大堂的自动门是如何“看到”你而自动打开的?
答案人体发出的红外线被传感器接收后传给自动限制装置的电动机,实现自动开关门.
1.传感器的原理:
2.在分析传感器时要明确:
(1)核心元件是什么;
(2)是怎样将非电学量转化为电学量的;
(3)是如何显示或限制开关的.
例1(2024·扬州市邗江区高二下学期期中)关于传感器,下列说法正确的是()
A.全部传感器都是由半导体材料制成的
B.金属材料也可以制成传感器
C.传感器主要是通过感知电压的变更来传递信号的
D.水银温度计是一种传感器
答案B
解析传感器材料分半导体材料、陶瓷材料、金属材料和有机材料,所以A错误;金属材料也可以制成传感器,所以B正确;传感器是通过非电学量转换成电学量来传递信号的,所以C错误;水银温度计依据热胀冷缩来测量温度,不是传感器,所以D错误.
例2如图2是一种测定油箱油量多少或变更多少的装置.其中电源电压保持不变,R是滑动变阻器,它的金属滑片是金属杆的一端.在装置中运用了一只电压表(图中没有画出),通过视察电压表示数可以了解油量状况.若将电压表分别接在b、c之间与c、d之间,当油量变更时,电压表的示数如何变更?
图2
答案见解析
解析把电压表接在b、c之间,油量增加时,R减小,电压表的示数减小;油量削减时,R增大,电压表的示数增大.把电压表接在c、d之间,油量增加时,R减小,电路中电流增大,则R′两端的电压增大,电压表的示数增大,同理,油量削减时,电压表的示数减小.
二、温度传感器
如图所示,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将多用电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻RT(温度上升,电阻减小)的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中心.若在RT上擦一些酒精,表针将如何偏转?若用吹风机将热风吹向热敏电阻,表针将如何偏转?
答案由于酒精蒸发,热敏电阻RT温度降低,电阻值增大,表针将向左偏;用吹风机将热风吹向热敏电阻,热敏电阻RT温度上升,电阻值减小,表针将向右偏.
1.温度传感器的作用:将温度的变更转换为电学量的变更.
2.常见的温度传感器
(1)热双金属片温度传感器
①原理:两种膨胀系数相差较大的不同金属片制成一体,温度上升时,双金属片变形,可限制电路的通断.
②应用:日光灯启动器,电机、电冰箱爱护等.
(2)热电阻传感器
①原理:用金属丝制作的感温电阻叫热电阻,当外界温度t发生变更时,其电阻值按R=R0(1+θt)的规律变更(θ为温度系数,R0为t=0℃时导体的电阻).
②应用:测温度、测流量等.
(3)热敏电阻传感器
①原理:半导体热敏电阻的阻值随温度的变更而变更.
②应用
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