2024_2025版高中语文第四章文章的修改与完善第三节语言的锤炼教案新人教版选修文章写作与修改.docxVIP

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第三节语言的锤炼

文学大师鲁迅写作重推敲

鲁迅先生写作很少一挥而就，即使是一首短诗，他也要反复吟咏，细心推敲。比如他的名句“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”中“忍看”原是“眼看”，“刀丛”原是“刀边”。虽是两字的改动，但“忍看”，就把反动派的凶残令人“惨不忍睹”这层意思更突出了；“刀边”是指一把刀，“刀丛”是一片刀，这样对敌人白色恐怖的揭露就更有力，也更能表现蔑视敌人的英雄气概。这些例子都极好地说明白锤炼词句的重要性。因此，写作时，肯定要留意在炼字、炼词、炼句上下功夫。

语言是作文实力中最基础的因素。所谓“语言通顺”就是语言要规范、精确、连贯、得体。

1．规范。从语法的角度来说，语句要符合现代汉语的语法规则，不能有语病；从词汇的角度来说，运用规范的词语，切忌生造词语，尽量不用一般人听不懂的方言俚语，不提倡用文言文写作，更不提倡文白夹杂。

2．精确。这是对语言首要的和至少的要求，也就是要恰如其分，准确无疑。同一个意思可以用不同的语言来表达，但只有一种形式是最佳的。详细地说，语言精确体现在以下方面：语言能充分完整地表达语意；语意清晰，不简洁让人产生误会；遣词造句不肯定，不武断。

3．连贯。语言精确侧重于词语的精确，语言连贯侧重于语句的连贯。一段话或一篇文章要有一个明确的意思，句与句之间、段与段之间要连接自然，要有肯定的依次。前后的语言呼应，而不能跳动。

4．得体。有以下几点：语言要符合说话人的身份，符合对象的须要；语言要符合特定环境的须要，符合特定的地域的风俗习惯、文化特点；语言要符合文体的须要；语言要符合作者感情表达的须要。

做到“语言通顺”，要留意以下几点：

1．结构尽量简洁，句子尽量简短。有的同学觉得写长句子好玩，但又把握不好，出现句子不够通顺的现象，句子过长、结构过于困难，很简洁出现语病，而且句子要表达的意思也经常简洁让人搞不清晰。

2．语言简洁，以少胜多。“简洁”的意思是“简明扼要”，说明得再详细些，就是用最少量的语言，表达最丰富的意思。“简洁”是通顺的最高形式。

3．留意接受对象，统一语体风格。接受对象不同，文章的语言也应当有所不同。只有依据不同的场合、不同的对象，运用不同的语言，才能收到最佳效果。

语言的更高要求是要有“文采”。

“用词贴切，句式敏捷，擅长运用修辞手法，文句有表现力”，这是在语言通顺、规范、精确、连贯、得体的基础之上提出的高一层次的语言标准。

文采，就是语言变更多，用语精致。孔子说：“言之无文，行而不远。”在考场作文中，语言假如没有文采，就不会感染人。

用词贴切，是指用生动流畅的文学语言和事理增加文学的艺术感染力。

句式敏捷，就是说句子要有变更，即能依据表达的对象、目的和详细语言环境变换不同的句式。一般说，短句结构简明，节奏紧凑。长句的特点是节奏舒缓，表意严密、细致、精确。整句的表达功能是气概贯穿、形式对称、音节和谐。散句的功能是敏捷自然，能加强表达的亲切意味。在写作中，可以在整齐中求变更，在常式中求变式，在重复中求省略，在和谐中求变更。

擅长运用修辞手法，就是运用比方、拟人、夸张、排比、反问、反复、对偶、借代、双关、反语、设问等修辞格，可单独运用，也可综合运用，以达到生动传神的目的。

文句有表现力是指语句能给读者更深层的意思，写文章时不能把话说尽，不要把意思全部浮露在字面上，应当在必要的地方含而不露，以给读者剧烈的感受。

有文采的文章，一般要达到以下几点：

①擅长引用名言，用得恰当、妥当，引文能起画龙点睛的作用；②语言洗练、纯熟，自然而流畅，幽默而含蓄；③借助自然景物来表情达意，或比方，或联想，或拟人，擅长由此及彼、以物喻人；④句式富有变更，或对偶，或排比，或反复，或反问；⑤构思有意境，表达藏而不露，给人以回味的余地。

本节主要探讨有关语言的锤炼的问题，如语言的整齐与变更、句子的松和紧、连接与呼应等。

一、语言的整齐与变更

1．整齐。汉语讲求整齐，整齐的核心是对称。整齐、对称的语言我们叫它整句。语言运用中排比句、对偶句都是整句。相对地说，对偶在现代散文里用得比较少，用得比较多的是排比，而排比是锤炼语言最常见的手法之一。我们把结构相同或相像、语气一样、意思亲密关联的三个或三个以上句子排列起来，使语势得以强化，感情得以加深，这种修辞称为排比。

调整一组语句，使之组成排比句的状况有两种：

第一种状况是语句中原来就含有几个方面或几个层次(它们能构成并列关系或递进关系)。这种状况下可以通过调整句式来使它们对称、对应的方法组成排比句；假如做不到句式的对称、对应，可用重复其中一些词语的方法组成排比句。

其次种状况是语句原来就只有一层意思。这种状况下可以将原来的意思分解或扩展成几个侧面来说，也可以在原来意思的基础上，组织同样句式的几句话来陪衬、烘托。排比句可用于句子和段落，分段内排