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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对于公共设施,我们应该(?)。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
2.下列新型交通工具,(??)既节省能源,又不污染环境。
A.电动车
B.火车
C.太阳能汽车
3.下列选项中不正确的是(??)。
A.公共设施给我们生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为己有
4.在车站买票,我们要(?)。
A.排好队,按顺序买票
B.争先恐后,使劲往前挤
C.插队
5.她们是双胞胎姐妹,(??)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
6.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为?(??)
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
7.下面做法正确的是(?)。
A.小明上下楼梯经常走左边
B.王芳经常采摘花园里的花
C.小强过马路时,红灯亮了也不管
D.小飞按时交作业
8.2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。有一位老人,甚至在一天内被志愿者洗了七次脚,这样献爱心不少老人表示受不了,这些志愿者没有做到(??)。
A.平等的态度对待需要帮助的人
B.感同身受的了解他们的需要
C.以友善热诚的态度帮助他们
9.公共汽车每小时约行(??)千米。
A.60
B.25
C.750
10.下面想法正确的是(??)。
A.以前我学习都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子。
B.小明会上网,妈妈不让李雨和他交朋友,怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩,不然会发生意想不到的事情。
二.填空题(共10题,共34分)
1.我最熟悉家乡,熟悉这里的(???)。熟悉这里的人和事,对它有待改进的地方(???)。
2.邻里(?????),生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧!
3.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于(???)、(???)或虚荣好胜而引起的。
4.在不同条件下,每种交通工具各有各的(?????)。人们可以根据不同(????)选择不同的(????)。
5.绿色低碳出行方式有(?????)、(?????)、(?????)等。
6.每个人都有自己的(???)。
7.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(???)。
8.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣(?????)。
9.从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿站传书,都是人们发明的(?????)传递方式。
10.不同的地理环境对交通方式产生一定(???)。很多地方有当地(???)的交通方式,满足了人们不同的需求。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜,也有苦涩。(??)
2.飞机运输的速度慢,运量小,适合长距离的客运和贵重。鲜活品的运输。(??)
3.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水,打扫社区卫生。(?)
4.小明在踢足球时不小心将邻居家的窗户玻璃打碎了,小明见没人发现就赶快跑了。(?)
5.楼下没人,我把水泼到楼下去。(??)
6.交通问题与我们小学生无关。(??)
7.我可以一个人玩,不用和同学们在一起。(??)
8.各地的民风民俗十分丰富而又各具特色。(??)
9.星期天,几个同学一起到建筑工地玩。(??)
10.公共场所的秩序需要管理人员来维护,没人管不行。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
冬枣?????北京
苹果?????沾化
火锅?????烟台
过桥米线???四川
烤鸭?????云南
五.填表题(共1题,共6分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
六.简答题(共5题,共45分)
1.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
2.如果遇到下面问题,你会怎么办?
小区垃圾没人管,我会找(???????)。
水渠遭到破坏,我会向(???????)。
生活区道路被占,我会向(???????)。
小区绿地被占,我会找(???????)。
楼道门的锁头损坏了,我会找(???????)。
3.请你列举学校和生活当中的规则,至少列出三条。
4.去邻居家玩,应该注意什么?
5.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。
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