《北大战略管理》课件.pptVIP

*******************《北大战略管理》课程简介课程目标培养学生对战略管理的系统认知，掌握战略分析、制定和实施的基本方法课程内容涵盖战略管理的基本理论、框架和工具，并结合案例分析进行深入探讨教学方式以课堂讲授、案例分析、分组讨论和项目实践相结合的方式进行为什么学习战略管理1竞争优势制定有效的战略能够帮助企业在竞争激烈的市场中获得优势，提升盈利能力。2方向指引战略管理能够为企业提供明确的发展方向，指引企业走向成功。3资源优化战略管理能够帮助企业有效地整合和利用资源，提高资源利用效率。战略管理的历史发展1现代战略管理20世纪70年代至今2战略规划20世纪50年代至70年代3企业战略20世纪30年代至50年代4军事战略古代至20世纪初战略管理的历史发展是一个从军事战略到企业战略，再到现代战略管理的演变过程。从古代的军事战略到20世纪初的企业战略，战略管理逐渐从战争领域扩展到商业领域。20世纪50年代至70年代的战略规划阶段，强调了企业战略的系统性与科学性。而20世纪70年代至今的现代战略管理阶段，则更加注重企业战略的动态性、灵活性以及对外部环境的适应性。战略管理的基本概念目标导向战略管理以明确的组织目标为导向，旨在实现组织的长期发展目标。系统性思考战略管理需要系统性思考，将组织的内部优势与外部环境相结合，制定全面的战略计划。动态调整战略管理是一个动态的过程，需要根据环境的变化进行调整，以适应外部环境的挑战。战略层次与类型公司级战略关注企业整体发展方向，明确企业使命、愿景、价值观，制定总体战略目标。事业部级战略针对特定业务领域制定具体战略，例如产品开发、市场拓展、运营管理等。职能部门战略各职能部门根据公司级战略和事业部级战略制定具体行动计划，例如营销战略、财务战略、人力资源战略等。战略管理的基本过程1环境分析分析外部环境和内部资源，识别机遇和威胁。2战略制定根据环境分析结果，制定企业发展目标和战略。3战略实施将战略分解为具体行动计划，并进行资源配置。4战略评估定期评估战略实施效果，并根据评估结果调整战略。环境分析：SWOT模型SWOT模型是一种常用的战略分析工具，用于识别企业的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。通过分析企业的内部优势和劣势，以及外部环境的机会和威胁，企业可以制定更有效的战略，以利用机会，克服威胁，提升竞争优势。企业使命和愿景企业使命企业的使命是其存在的原因和目的，它指明了企业存在的价值和意义。企业愿景企业的愿景是其对未来的期许，它描述了企业希望达成的目标和理想状态。使命与愿景的关系使命是愿景的基础，愿景是使命的具体体现，两者共同构成了企业发展的方向。战略目标与关键绩效指标3SMART目标明确、可衡量、可实现、相关、有时限5关键绩效指标衡量战略目标实现程度10指标体系平衡计分卡、KPI体系等战略选择与评估战略分析分析企业外部环境与内部资源，评估现有战略的优劣势。战略选择根据分析结果，选择合适的战略方向，确定行动方案。战略评估对战略执行情况进行评估，分析偏差，并进行调整优化。战略实施1资源配置确保资源有效分配，支持战略目标。2组织结构调整优化组织结构，以适应战略目标。3文化塑造建立支持战略目标的企业文化。4领导力领导者引导团队，推动战略实施。组织架构与文化组织架构组织架构是指企业内部各部门和职位之间的权力关系和责任分配，它决定了企业的运作方式。企业文化企业文化是企业在长期发展中形成的价值观、信念、行为规范和工作作风，它影响着企业的决策和行为。两者关系组织架构和企业文化相互影响，共同塑造企业的竞争优势。资源配置与预算1战略资源匹配将企业资源与战略目标进行有效匹配。2预算分配根据战略目标和资源配置情况，制定合理的预算分配方案。3资源优化持续优化资源配置，提高资源利用效率。变革管理识别阻力，制定策略。清晰沟通，透明度高。领导力驱动，积极参与。战略控制与调整1持续监控跟踪战略实施进度，及时发现偏差2及时调整根据实际情况调整战略目标和实施方案3优化改进不断完善战略管理体系，提升战略执行力案例分析：华为战略华为作为全球领先的科技公司，其战略发展历程值得深入学习。华为的战略以“客户为中心”为核心，通过技术创新、市场拓展和全球化布局，取得了巨大的成功。以技术创新为驱动，持续投入研发，保持领先优势