精品解析：2023-2024学年山东省日照市东港区部编版六年级下册期中考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2023—2024学年度下学期核心素养阶段调研

六年级语文试题

（考试时间：80分钟）

冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月：天遇见地。有了永恒：我们遇见学校，有了师恩和友谊。临近毕业，学校要开展以“感恩遇见。筑梦未来”为主题的语文实践活动，邀请你参与其中。

【活动一：遇见字词句，感受智慧。传承文明】

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.掺和（huo）娴（xián）熟炽（zhì）热唾（tuò）沫

B.吞噬（shì）演绎（yì）野蛮（máng）叛（pàn）乱

C.徘徊（huái）萦（yíng）绕眩（xuàn）晕吹嘘（xū）

D.急遽（jù）书簿（bó）侦（zhēn）探追悼（dào）

2.下列句中加点词语使用有误一项是（）

A.在参加集体活动中，我们要遵守纪律，不能随心所欲。

B.这次班会上，班长翻箱倒柜，把心里话全讲了出来。

C.晨晨是个“故事大王”，总是滔滔不绝地给同学们讲故事。

D.台上的滑稽表演引得全场观众哄堂大笑。

3.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.恐怕第三件事才买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

B.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯、还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

C.“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。

D.艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。

4.下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是（）

A.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。

B.我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

C.有谁知道我心里痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了，想到这里，我噙着泪。

D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

5.根据语境，看拼音写词语。

春天到了，wànxiànggēngxīn（），大地一片生机。míngmèi（）的阳光下，被青草fùgài（）的山坡郁郁葱葱，zhànfàng（）的百合点缀其间。wēifēng（）吹过，花草舞动，fènwài（）迷人。qīxī（）在树上的鸟儿也不禁歌唱起这美妙的春光。

6.词语搭配练习。

严明严峻严格严肃

（）的要求（）的考验

（）的态度（）的纪律

7.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。

贯：①穿，贯通；②连贯；③（量词）旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯；④世代居住的地方。

（1）童话大王郑渊洁的名字如雷贯耳，他的讲座吸引了众多读者。（）

（2）儿童节那天，游乐园一开门，等候多时的游客就鱼贯而入。（）

（3）我们历史老师的籍贯是湖北省武汉市。（）

（4）虽然他家财万贯，但生活非常节俭。（）

8.把下面词语补充完整。

（）（）倒柜（）（）更新五（）四（）

重（）泰（）夜（）（）日焉知（）（）

【活动二：遇见课文，感受经典，积累运用】

9.下列阅读名著的方法，说法不正确的一项是（）

A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感悟。

B.看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注好内容的页码。

C.遇到人物关系复杂的名著，可不用理会人物的关系，只要往下读就行。

D.读完一本书后可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法。

10.下列作品与作者国籍及作品人物对应不正确的一项是（）

A.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——美国

B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典

C《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——英国

D.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国

11.填空。

（1）《北京的春节》的作者是__________，本文按____________顺序介绍了老北京人过春节时的风俗。《匆

匆》是朱自清先生写的一篇（体裁）_______，他告诉我们，这让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的名句“______________，______________！”。

（2）生命是什么？生命就是像张思德那样___________；生命就是像李大钊