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人教版八年级生物下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以提升学生生物学学科核心素养为目标,严格遵循课程标准,依托人教版八年级生物下册教材,通过开展多样化教学活动,让学生理解生物的生殖发育、遗传变异、进化及健康生活等知识,培养学生的科学探究能力、批判性思维,引导学生树立生命观念,增强社会责任感,使学生在知识、能力和情感态度价值观方面全面发展。
二、学情分析:
经过七年级的生物学学习,学生对生物学知识有了初步的了解,具备了一定的生物学基础。但八年级下册的生物学内容难度有所增加,需要学生具备更强的逻辑思维和综合分析能力。同时,学生的学习兴趣和积极性也会因个体差异而有所不同,需要通过多样化的
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