部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（完整版）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

2.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

3.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（??）。

A.纸

B.空气

C.水

4.不开心的时候我会（?）。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

5.下列选项，（??）不能造纸。

A.芦苇

B.废钢材

C.树木

6.新型冠状病毒防控期间，下列哪些事不能做?（?）

A.戴口罩

B.勤洗手

C.开窗通风

D.聚在一起吃饭

7.洗水果的水可以用盆子接住，用来（??）。

A.喝

B.浇花

C.煮饭

8.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

9.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

10.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

二.填空题(共10题，共36分)

1.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

2.（?????）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

3.水是生命的（???），我们要（???）水资源，（???）用水。

4.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

5.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

6.土豆喜欢长在（???）里。

7.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

8.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

9.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

10.变个规则玩一玩，游戏会有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.玩捉迷藏游戏时，躲在衣柜里安全又不容易发现。（??）

2.能努力为班集体这个“家”做事。（??）

3.只要能让自己快乐，什么事都可以做。（??）

4.我有勇气尝试挑战性的活动，有危险也不管。（?）

5.跑步时穿运动鞋，系好鞋带，会没问题的。（??）

6.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?（?）

7.周末我要看一天的电视。（??）

8.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（??）

9.晴天时，在大树下下棋。（??）

10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共7题，共34分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.写写自己的种植日记？

3.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。

4.你认为长跑可以利用什么小妙招？

5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

6.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题，共12分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.D

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.组合玩；组合

2.竹竿舞

3.源泉；珍惜；节约

4.多尝试；多练习

5.快乐；助人；快乐

6.沙土

7.家园；爱护

8.安全

9.游戏；相传

10.新乐趣

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

2.我在春天种下了一颗小丝瓜，过了一个星期左右，小丝瓜长出了幼芽，渐渐地小丝瓜越长越长，大约过了3个多月，小丝瓜开花了，我真是太高兴了。

3.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。

4.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。

5.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。

6.1、我的书写进步了；2、我