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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
2.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
3.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
4.考试没考好,我很难过,可以(??)。
A.大哭一场
B.换个角度想,还有下一次
C.郁闷好几天
5.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
6.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
7.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(??)。
A.向朋友请教
B.把九连环砸了
C.再也不玩了
8.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
9.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共42分)
1.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
2.会做的事要(???),不会做的事要(???)。
3.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。
4.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
5.勤学如春起之苗,不见其增,(???)。
6.游戏带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,生活中处处有快乐。
7.我的大拇哥叫(???),我把它送给自己,因为(???)。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
2.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)
3.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
4.爸爸妈妈照顾我们,我们也要关心他们。(??)
5.工厂把废水直接排进了小河。(??)
6.妈妈扫地扫得腰酸背痛,我赶紧帮妈妈扫地。(??)
7.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏(?)
8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)
9.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
10.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共7题,共35分)
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
5.这学期你坚持做了哪些事情?
6.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
2.尽力做好;努力去做
3.上去玩
4.童年;代代
5.日有所长
6.读书;挑战
7.“真棒”;我在跳高中获得了第一名(答案不唯一)
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.伙伴
10.纸片;棋子;硬纸壳
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
2.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
4.都站在对方的角度想一想,
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